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孩子不受控,該怎麼辦?

教養,管教,不受控

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作者\Ashlee

寄生上流片中,多頌調皮搗蛋不受控,遇到家教老師基婷後,變得乖巧又懂事,跟老師告退時還行禮。大家覺得是什麼原因讓多頌變成又乖順又懂禮貌的小孩呢?妳的孩子也常脫離軌道,搗蛋不受控制,是個蠻橫的小霸王嗎?不妨試試看三個做法,讓孩子快樂生活、學習自律。

讓孩子感到充足的「愛」

擁抱孩子,能讓孩子感到被愛和充滿安全感。

看完寄生上流,可能有人覺得基婷可能使用了嚴厲的手段讓多頌變得乖順。但影片中,有個基婷抱著多頌畫畫的橋段。我個人倒覺得基婷給了多頌前所未有的愛:最簡單的擁抱。

擁抱,讓人感到放鬆、紓壓。擁抱孩子,能讓孩子感到被愛和充滿安全感。一個擁抱,勝過各種玩具。甚至有研究指出一天擁抱六分鐘,能趕走憂鬱,減少疼痛。不只是孩子感到悲傷哭泣時,才需要安慰和擁抱。平時,多給孩子擁抱,能讓孩子感到被愛和被珍惜。

幫不受控的孩子,建立秩序感

當孩子調皮不受控時,其實常見的原因是因為「覺得無聊」,不知道該怎麼遵循或做下一步的行動,漫無目的的依照感覺行事。幼兒在1個月-2歲是建立秩序的敏感期,2-4歲則是鞏固秩序發展的階段,對什麼事情都要求有秩序才能滿足。比如有些孩子玩玩具時,會按他心目中的標準順序排列整齊;完成時,他會有滿足感。

因此,平時我們可以不斷的引導孩子,重複固定的程序,過程中孩子們會了解先做什麼、再做什麼,最後又要如何處理的邏輯,形成孩子內在的秩序感和規則意識。如:教孩子回家要先放下書包,將髒襪子拿去洗衣籃。即便洗衣籃沒有定位好,孩子一定也會把襪子放在洗衣籃定點。

當孩子透過重複固定的動作,安定內在秩序,其情緒和外在行為同時能安定且平穩的表現。建立好秩序感,也能同時讓孩子養成好習慣。

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藉由家事,讓孩子感到規律

從孩子學步期就能開始引導孩子學著做家事,讓孩子認識自己也有能力為家裡貢獻一份力量

建立好秩序感和養成好習慣,最佳的方式就是讓孩子學著做家事。從孩子學步期就能開始引導孩子學著做家事。透過鼓勵、引導孩子,讓孩子認識自己也有能力為家裡貢獻一份力量,能夠讓孩子從小就認同自己存在的價值。

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而學會做家事,不只是完成家事這件事而已。更重要的是父母,想要透過做家事的過程,提供孩子什麼樣的體驗?比如:洗菜,除了讓孩子能夠碰水、學會清洗蔬菜。是否還能教導孩子為何煮飯前要洗菜?並同時讓孩子認識蔬菜品種等等都是讓孩子做中學的好時機。

身為父母,教育孩子最重要的任務,就是讓孩子不需要爸媽的引導,可以自動自發獨立生活。因此,讓孩子養成屬於自己的日常生活規範,孩子就越能獨立生活。

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關於作者

收納規劃師Ashlee

我是雙寶媽咪/射手座/追求美的事物/努力不給自己壓力的完美主義者

.社福經驗背景,擅長傾聽、同理委託人,給予建議及協助。

.四歲、二歲兒子的母親,喜歡讓孩子由做中學,擅於透過空間變化和活動設計,讓孩子學習家事自主。

.受過專業的整理收納訓練,目前已取得日本JALO一級認可、日本Housekeeping一級認可。

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