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實驗教育是什麼?北市第一所「實驗高中」成立,小學名額也增加30倍!

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作者\媽媽經編輯部

教育部為了鼓勵創新與實驗,在103年制定了「實驗教育三法」,讓學校可以採用實驗教育,打破典型的學校教育框架,強調學生可以「自主學習」,不受課綱限制,讓學童多元發展,可能會教程式設計、桌遊課程、故事學習等等,不是一般學校上國、英、數這種課程。今年實驗國小五年也增加了30倍的學生數。

教育,學習

實驗學校課程多元,成為家長新選擇
實驗學校開的課程一般來說會比較多面向,讓學生學習不同的方向,像是獨立的生活技能、培養手作的經驗等等,但可能在知識方面就會比較不像傳統學校,注重考試科目。不論是公私立的實驗學校,只要設籍在該縣市就可以就讀,由於少子化嚴重,不少學校轉成「實驗國小」,反而讓家長更想送孩子入學,教育界人士指出,因為公立學校轉成實驗國小,班級學生人數就會下降,家長也對實驗學校很有興趣。

教育部統計,104年的實驗教育學校總共有8所,到現在109年度已經增加到90所,其中嘉義縣、台東縣增加最多,新增了9所實驗學校,台北市、台南市、高雄市則增加了8所,入學的學生也從277人增加到8534人,也就是在短短5年內增加了30倍左右。

台北市力推實驗教育,今年8月成立實驗高中
台北市教育局長曾燦金指出,現在台北市成立第一所實驗完全中學,以及7間國中、國小實驗學校,今年8月台北市也成立「第一網路實驗高中」,預計會在明年開始招生,現階段已經籌備中,會以北北基的高一新生為主,總共招收60人,目標是以「自主學習力強、自律性高」的學生為主。

曾燦金表示,像是建中、北一女就有10%-20%的學生自主學習高,但學校統一的課程無法滿足這些學生。課程規劃的部份,網路實驗高中會以線上跟實體課程7:3的比例,有70%是線上課程,30%是實體課程,加入網路實驗高中的同學會有不同的學習菜單,像是學生可以早上先去立法院旁聽,或者去看展覽,晚上回家後再做線上學習。實體課程的部分,也可以讓學生自行預約到校評量,讓老師診斷學習力,明年8月將正式開學。

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