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【媽媽經驗談】公幼銜接小一的孩子要不要上安親班?沒上安親班跟得上進度嗎?

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作者/紜琪媽咪

我家雙胞胎唸了一年公幼,然後升上了小一也沒上安親班, 所以這段時間陸續有將升小一的媽咪傳私訊給我, 問我唸公幼的小朋友,升小一後到底該不該上安親班。升上了小一後… 唸公幼的小朋友沒上安親班功課會不會落後其他的小朋友等問題。

其實我也只能提供一下我家雙胞胎唸公幼,也沒上安親班的經驗分享, 當然只能提供參考, 最終還是得視家庭、孩子的狀況而作評估及考量。

不過也希望這篇, 能讓不知該如何決定、茫然無頭緒的父母有個參考方向。 低年級的小朋友畢竟才七、八歲, 所以真的要有耐心、是需要費一些時間來陪她們做功課的, 放安親班,你可以免於陪寫功課的麻煩及困擾, 回到家只要簽名了事, 到了期中、期末考,安親班也都會幫她們準備, 所以為人父母的只要驗收成績即可。

是很輕鬆,但相對的…我知道有些小朋友在學校考的測驗卷, 安親班老師甚至已經提早為他們考過了, 所以在學校重覆考一次的成績相當亮眼、說句難聽點這些都在安親班寫過了, 記憶猶新,有的甚至答案可以不經計算就可以寫得出來了。

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我這樣說,家長們懂嗎? 所以如果妳是上班族媽媽, 無法身兼數職,下了班還要盯孩子功課, 在蠟燭兩頭燒的情況下,教起孩子可能無法有更多的耐心, 那也只能放在安親班,花些錢讓自己生活得不這麼緊湊、忙碌。

但如果是全職媽媽, 其實低年級我真的還蠻建議可以在家自己教, 其實低年級的課程還算容易簡單, 只要家長肯花心思、抽時間陪讀那肯定跟得上學校的進度的。

有的媽媽會擔心自己不會教, 那建議妳可以買一本比評量還要厚的「自修」, 「自修」的內容您可以去書局翻翻看,有解題步驟說明, 所以根本不用擔心妳的教法會和二、三十年前的學法不一樣!

然後國語的部分,我就在「評量」或「測驗卷」擇一購買。 數學的部分,因為我覺得數學就是要多寫多練, 所以通常數學我都「評量」及「測驗卷」兩種都買來讓她們多練習。

然後有時侯也可以自己出題,讓她們多作計算讓解題的速度更快。 我家女兒就是沒有多作計算, 所以一、二年級考試時,她們都得出動十指大兵來協助, 甚至手腳併用共二十大兵, 我甚至還打趣的跟她們開玩笑說那考試可能不能穿包鞋了, 要穿涼鞋才能利用到腳指頭啊!

很多種玩法,讓孩子覺得好玩,對數學才會充滿興趣。 或者也可以利用撲克牌, 總之腦力激盪發揮一下創意,其實數學可以讓她們玩得很有趣。

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考前,自己幫孩子訂定寫「評量」及「測驗卷」的完成時間, 最後考試的前一週,再針對寫錯的部分重新再作一次復習。

有時侯,家長也會有被題目考倒的時侯, 這時侯就可以詢求社群(FB、LINE)的朋友們,大家都可熱心的呢!

另外推薦個社團給將上小一新鮮人的家長們「小一聯盟」很多教養資訊及心得,在此社團中有很多家長們都非常樂意分享與解答。

電腦科技資訊太發達, 真的別怕自己不會教,只怕自己沒有心、不肯花時間而已啊! 採一對一教學,在我看來真的輕鬆多了!

我一次應付兩個 (雙胞胎),有時侯這個教懂了,另外一位還是有聽沒有懂, 我就得再重覆一次,這一次再不懂…我再教一次!第一年我也經常教到自己
心浮氣燥、甚至很容易動怒。

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但第二年發現,父母的心情及態度會影響孩子的成績, 所以我開始慢慢培養自己

的耐心, 每次解完題,便會問她們 「聽懂了嗎? 真的懂了說「圈圈」、還是不太懂就說「三角型」、 真的聽不懂就說「叉叉」」真的教了很多遍還是聽不懂,我就請姊姊或妹妹協助教她一遍, (村姑式教學法 )   還是不懂就讓爸爸來,再不懂請她去學校請教老師或同學這樣!

因為孩子的邏輯和我們可能有些許不一樣。 雙胞胎的好處是可以互相考試、媽媽在忙的時侯互相協助。 孩子對孩子教,也許她比較能理解, 所以千萬不要大聲斥責、逼問 「為什麼我教得妳都聽不懂」「怎麼這麼笨」…等怒罵口吻。

這樣只會讓她更受挫、更沒信心、對數學更恐懼而已。 真的還是要多一點耐心! 這樣的成績,甚至不比在安親班的小朋友差! 一、二年級每次的大考成績都在九十分以上的水準, 只有一次大考,姊姊數學考了82分… 這次我就能感受到她這段時間沒有很認真於功課上了。

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當然有時侯老師也會做班上的成績統計表, 其實做這種表格有好有壞, 好的是讓妳可以知道孩子的程度落在哪個水準, 壞的是這樣的比較法,經常讓當媽媽跟著為孩子的成績而緊張。

有一次我家女兒的數學也曾經落在最後一名, 回家後就不斷的幫她重覆練習這個單元。 若對孩子有任何的問題,我都直接以寫信的方式夾在聯絡簿中和老師作溝通。 建議家長們,每天放學後都務必要和孩子聊聊天,和孩子關係互動。 問問孩子今天在學校有沒有發生讓妳開心的、或不順利的事情, 有沒有什麼特別的心情、或發現了什麼新鮮事, 都可以藉由聊天的方式讓孩子學著跟你分享,覺得家庭有愛!

很多父母忙於工作都疏忽了這一塊, 提供了很好的物質生活給孩子,但卻忘了照顧孩子心靈層面這一部分。 另外!升小一前的暑假,我們也安排了雙胞胎唸了一個月的正音班。 老師會將幾個孩子容易犯錯的拼音全部都抓出來作重點整理。

我不知道其他縣市有沒有在一上的第十週安排「注音大會考」, 我們唸的小學是有的,所以這個注音大會考也讓我非常緊張。 雙胞胎的注音大會考也順利過關。一個100分、一個99分。

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小一生的注音有時侯總讓人啼笑皆非, 蛤蜊直接翻譯成「ㄏㄢˊ ㄇㄚ、」 然後二年級的造句就會融入部分自己的生活、心情感受了。 國語大考前, 我也會幫她們每一課的注音、部首、筆劃做聽寫覆習。 然後造句、換句話說的部分請她們再重覆自己唸個幾遍。 並根據錯誤的部分再重寫個三次, 是要她重覆寫三遍、而不是要她罰寫, 孩子每次聽到罰寫就總是心不甘情不願, 所以我都說「妳再重覆寫個三次,下次肯定記得起來!!」

低年級的小朋友,我個人覺得如果家長的時間允許, 建議真的可以不必到安親班,因為在安親班通常都是一直寫、不斷地寫, 哪像我們自己在家教, 還可以放鬆的玩玩芭比娃娃,偷閒享受一下開心童年。

低年級的成績單也都是全優啊! 真的不要像我一樣過分擔憂,所以這篇心得參考文, 希望要您放寬心, 以開心愉悅的心情迎接孩子的另一個新的學習開始。

另外最重要的重點來了,就是大量的餵孩子故事書。 利用「關鍵字」查詢例如:「適合低年級的繪本」「優良讀物推薦」 …等, 找尋適合低年級的讀本、故事書然後可以向圖書館一次借個十本、二十本回來, 千萬不要讓孩子亂無頭緒的選擇, 因為我有經驗,讓她們自己咨意挑選回來的故事書, 她們喜歡看的不多,現在上網很方便…知識庫全都在電腦中了啦!

大量的閱讀對孩子受益無窮。 不管是國語、作文、表達能力及數學理解力,都會有很大的幫助。   低年級的她們,很多數學題目其實不是她們不會, 而是他們看不懂題目的意思、理解力不足而導致數學不會作答。 李家同教授也是不斷的告訴大家其「大量閱讀的重要性」 小朋友的閱讀不足, 自然的國語就不好、作文也會文不對題,數學也一定不好!

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選對了她們愛看的書,就別怕她們不把書拿出來看了!我家大女兒也有上廁所拿書進去作陪的習慣, 所以她的作文的內容較流暢,句子也應用得宜。 沒上安親班,在家看書還能有愛心水果吃…真好、真幸福!  什麼書都能看,不用設限。 漫畫、笑話輯、故事書、繪本…只要孩子愛看,通通都能看。

但千萬不要給予情色、暴力等不良書籍提供閱讀。 請相信大量閱讀能帶給孩子學習上的有效幫助。 而且閱讀習慣請從小培養。   給小一新鮮人參考一下孩子們的營養午餐。 我家雙胞胎小女,從沒當過班長、副班長, 但她可是非常熱心助人、當了即將三年的「盛飯長」喔!

呵呵~ 然後低年級的這兩年雙胞胎過生日, 為了讓雙胞胎開心, 我也準備了生日小禮讓她們帶到學校和同學們分享生日的喜悅。 但升上三年級後,就沒有這種搞剛的慶生活動了。 最後補充一點。 若您的孩子坐不住、很難專心的寫功課, 經常浪費很多時間寫功課,讓您很困擾不已的話, 也可建議您讓孩子去學校參加「課後班」,在學校寫完了功課再回家, 當然學校的課後班不像安親班,老師只負責盯孩子寫完功課而已, 除非孩子寫功課有問題,自己詢問老師,老師才會協助解題。 但至少回到家,孩子的功課都已經寫完了! 回到家也比較有時間能認真於寫「評量」作測驗卷!

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最後… 孩子很多同學的媽咪都很優秀, 在教養孩子這方面經常也會有不同的想法及建議, 經常這樣和孩子的媽媽互相交流, 也可以從中獲得不少妳本來不知道的教養知識喔!

像這一整套書籍,就是同學媽媽借我的,她說她家女兒都說好看!沒想到…真的如此! 拿回家後,連續兩天假日,雙胞胎搭捷運也看、睡覺前也看、 有空就拿出來不斷的拼命想把整套書全部都消化完。 可想而知這套書藉有多麼吸引這些小女生。 所以真的是印證了…選對了讀物,別怕孩子不愛看書這句話。   以上經驗分享…僅提供參考。 每個孩子習性不同,家長們就各自評估所需、量力而為嘍!

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紜琪媽咪

Hello!! 您好~我是對編髮有興趣、喜愛家居佈置美學的【紜琪媽咪】。雙胞胎是歷經三、四年的不孕治療, 經過了兩次人工受孕及一次試管嬰兒而成功受孕的,雙胞胎今年十歲嘍。部落格記載著我的雙胞胎育兒生活經驗分享、及引起高度關注的【漂亮編髮365系列】圖文,另外還有我那不專業,但愛心無限的廚藝分享喔! 非常誠摯地歡迎您光臨我們的小小天地。

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