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【香橙課室】勤有功,戲無益?

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香橙老師有時會聽到家長說:「我已經不讓孩子玩耍,只是成績都沒有進步!」香橙老師對「勤有功」沒有異議,只是認為有些「戲」會越玩越懂思考,越耍越有分寸。哈!香橙老師先來個免責聲明,我不是指所有的「戲」。哪是哪不是,本帖或會有點提示。

 

小晴小朗早前愛上「爆旋陀螺」,周末香橙爸爸早上總會被「Go Shoot」 喚醒。香橙爸爸發現,「Go Shoot」背後隱藏著很多生活技能,簡述幾個:

 

因應對手的陀螺部件、戰鬥盤形狀、對手的旋轉方向等決定陀螺部件的組合、陀螺的發射速度、旋轉方向;當戰果不似預期,玩家要先檢討敗因,再修正策略和陀螺組合,重新計算持久力、防禦力和攻擊力。跌跌碰碰,屢敗屢試,是很花心思的鑽研過程(批判、計劃、反思、堅持)。

 

陀螺本身有隱藏危機,「爆」和「旋」都不是浪得虛名,玩家稍有不慎會被陀螺彈傷身體,也會有擊破玻璃的危險。發射前必須留意同伴安危,衡量當刻環境。如果父母未起床,「Go Shoot」也要叫得輕聲一點(自我管理、協作)。

 

爆旋陀螺的吸引之處,就是越買得多,配件就越多,變化越大。在花零用錢購買陀螺前,先要做個預算,四出格價,並要學習控制購買慾。此外,又要學會判斷哪些是盜版貨、山寨貨,要從道德、價格、質量、安全之間做合適的判斷(理財、自控、批判、價值教育)。

 

玩陀螺時可以加入Lego或其他玩具拼砌不同機關,創作新的玩法。過程中或要借用兄弟姊妹的玩具,需要很多協商和妥協(創造力、溝通、協作)。

 

以此推論,玩公園、行山、下棋、打撲克、踢足球、玩Lego等,全都納入「戲有益」之列。正所謂固本培元,治標也要治本,要處事成熟,思考敏銳,足夠的高質素玩樂時間,十分重要。

 

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大家好!我是香橙老師,愛穿橙衣,是懷有初心的資深香港小學教師,主要負責訓輔、戲劇教育和班主任工作。平日愛把育兒和教學心得隨筆記錄,偶然會主持育兒和班級經營講座,也有時於報刊撰寫育兒和教育題材的文章。

FB:香橙課室

https://www.facebook.com/orangeteacher

 

關於作者與本篇文章

香橙老師

愛穿橙衣,是懷有初心的資深香港小學教師,主要負責訓輔、戲劇教育和班主任工作。平日愛把育兒和教學心得隨筆記錄,偶然會主持育兒和班級經營講座,也有時於報刊撰寫育兒和教育題材的文章。
香港腦基礎教學認證教師
小學教育榮譽學士
英語語言文學碩士
戲劇研習文憑
小學教師學生訓育及輔導證書
美國註冊「正面管教」家長講師
國際認可NLP執行師
國際認可NLP教練
FB:香橙課室

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