收藏文章作者＼671
曾經看過有些媽咪主張「少說不」但自己並不是很認同！
對於左左跟右右，我會說”不”，堅持要說不，並要說的恰到好處，讓寶貝們知道：什麼可以，什麼不行，讓她們可以避開危險，有教養，最後，再給她們一個炙熱的擁抱或最激賞的讚美！何必要去取捨少用「不」，多用「讚美」的選擇題呢？
「不」跟「讚美」兩者並用或許才是最完美的組合
1.3Y的左左跟右右已經聽的懂「不可以」，當我說「不可以」的事情，看的出她們兩個臉上理解的表情，她們要闖進廚房，”不可以”會讓她們止步，她們要爭奪玩具，「不可以」會讓她們停止。
今天，當左左又要開始搶右右正在玩的玩具時，我的一句「不可以」讓左左竟然用她的語言一邊「ㄅㄨ滋ㄅㄨ滋」一邊指著右右的玩具 跟我解釋了起來，看著左左一臉知道她不該如此的神情，右右一副受到保護的開心我有股想大笑的衝動，原來寶貝們的世界，是如此的率直與容易滿足，最後，我給左左很大的讚美，右右也跟著我的”好棒”，對左左拍手起來。
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太冗長的話，寶貝們的注意力或許沒法聽完：
幾秒鐘的「不可以」幾秒鐘的簡短解釋、最後幾秒鐘的「好棒」，直接了當的讓寶貝們理解所有的事件，說「不」並非是負面加強，端看是否說的恰到好處，是否有完整的處理，讓寶貝理解”可以”與不行”別再害怕對寶貝們說「不」，學習著擅用「不」與「讚美」讓寶貝們暨能知道分寸，又能得到正面肯定何樂而不為呢？
我讓左左 右右盡情的去探索週遭的環境，但在她們作出「不可以」的事情時，會告訴她們「不可以」，並且對於她們聽「不可以」後停止的動作大大的讚揚，讓她們探索，是希望能夠滿足她們的好奇心，促進她們藉由接觸而刺激她們的頭腦發育，對於不行的事情制止，是希望讓她們漸漸了解規則，不成為任性而為的人。
【輕舞飛揚&天生一對 (雙胞胎)】授權轉載 原文出處【[學習 雙胞胎 教養] “不”跟”讚美”並用的完美組合】
