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【香橙課室】多用多練!給大腦發展的機會!

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四年前香橙爸爸認識了一名7歲的姊姊,她有一名比她小五年的妹妹。香橙經常遇到姊姊,卻對只是偶然碰面的妹妹印象非常深刻。

 

這妹妹自幼都坐著同一部嬰兒車,記憶中自從我認識她起一直維持了兩三年;印象中這小女孩很愛睡覺,腦海中有很多個她睡在爸爸肩膀上的畫面;回憶中她很少獨自步行,身旁總有大人拖著她。

 

四年後,時空交匯,香橙有好幾次目擊妹妹落樓梯,見她腳步輕浮,每步都帶著擔心;她一步一步逐級踏步,單手緊握欄杆,身後有姊姊緊貼,姊姊背後有一群很有耐性的同路人。

 

人類大腦分成不同腦區,不同腦區負責不同功能。當我們做一個動作,腦神經就會通電,通電越多,神經外層脂肪越厚,通電就會越快,動作就會越熟練。小孩要裝備能力,要靠持續重複,每點每滴積累經驗。多做自然熟練,少做自然生疏,步行也是一樣。

 

邀請大家一起回想:

我們是怎樣學用筷子?

我們是怎樣學扣鈕扣?

我們是怎樣學習綁鞋帶?

我們是怎樣學拉拉鏈?

我們是怎樣學打注音?

我們是怎樣學用微波爐?

我們是怎樣習慣輸入密碼?

我們是怎樣學泊車?

我們是怎樣秒讀五線譜?

我們是怎樣學寫自己的名字?

 

再邀請大家比較一下:

今天用筷子、扣鈕扣、綁鞋帶、寫名,跟童年時的第一次有何分別?

 

小晴小時候很怕跟陌生人說話,現在已大致克服。有機會香橙爸爸希望能跟大家分享克服的過程,互勵互勉。推薦大家在網絡上搜尋一下「敬佩的無臂女人:任吉美」,大家可能會驚嘆大腦神經元的威力。

 

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大家好!我是香橙老師,愛穿橙衣,是懷有初心的資深香港小學教師,主要負責訓輔、戲劇教育和班主任工作。平日愛把育兒和教學心得隨筆記錄,偶然會主持育兒和班級經營講座,也有時於報刊撰寫育兒和教育題材的文章。

 

FB:香橙課室

https://www.facebook.com/orangeteacher

 

關於作者與本篇文章

香橙老師

愛穿橙衣,是懷有初心的資深香港小學教師,主要負責訓輔、戲劇教育和班主任工作。平日愛把育兒和教學心得隨筆記錄,偶然會主持育兒和班級經營講座,也有時於報刊撰寫育兒和教育題材的文章。
香港腦基礎教學認證教師
小學教育榮譽學士
英語語言文學碩士
戲劇研習文憑
小學教師學生訓育及輔導證書
美國註冊「正面管教」家長講師
國際認可NLP執行師
國際認可NLP教練
FB:香橙課室

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