首頁 » 新聞稿專區 » 三分鐘完整了解天賦基因潛能教育

三分鐘完整了解天賦基因潛能教育

三分鐘完整了解天賦基因潛能教育

FavoriteLoading收藏文章

一位享譽國際的人類潛能開發先驅,被視作世界教育部長的爵士肯‧羅賓森(Sir Ken Robinson),不斷地在世界各地疾呼「讓孩子們的天賦自由」。

在這個文憑已經無法保障工作的時代,一技之長越來越重要。在這個前提之下,我們應該要引導孩子學些甚麼才呢?

若是將孩子的一生形容為一趟旅行,其天生的天賦與能力就像是他在這趟旅行的起點,而成功地發揮自己的天生優勢與熱情就將會是他的終點。教育就像是他中間旅行的過程,不斷地引導與改變他行經的路徑與景點。

從古至今以來,我們都不斷地強調「適性教育」與「因材施教」,但是實際上無論是再有經驗的教育人員,在重新接觸每個不同的孩子時,我們只能透過不斷地摸索與嘗試,來進行教育上的改變或修正,以期待可以更貼近適合孩子的真實狀況。

是否有一套方法可以更有效率地了解孩子的整體狀況,進而在教育前就能設計規劃出一套真正適合每個孩子的教育方法呢?

「基因解碼」就像是一份可以完整剖析孩子真實天生情況的科學地圖。他可以明確地指出孩子各項的天生基礎能力,家長便能透過這些資訊輕易地為孩子規畫出一套學習方法與目標,藉此實現真正的「因材施教」。

在科技日新月異的現代社會,世界變遷的速度已經遠遠超出你我的想像。

「優尼爾」是一間首創將「基因科技」、「小兒醫學」及「人文教育」做為基石發展而出的一套現代教育方法。透過這套方法將能快速地了解孩子的先天天賦與現有能力概況。

父母與老師重新完整地理解孩子之後,便能有效共同地制定出一套適合孩子學習的方法與目標,再透過孩子自身的學習發展與想法,逐步地實踐天賦的優勢,緊接著投注更多的熱情以獲得成功。

正所謂「一日為師,終身為父」。我認為師長與家長的心態其實是很接近的,雖然兩者面對孩子的角色不同,但是都身肩引導孩子走向快樂人生的重責大任

對我而言,如何讓孩子可以在未來快樂地享受人生,是最重要的課題。如果可以更正確地理解孩子的先天優勢,進而引導發展屬於其自己獨特的人生,在充滿成功與快樂的生活中,相信每個家庭都能夠獲得真正的幸福!

延伸閱讀:誰的基因決定孩子的智商和相貌?



這篇文章對您是否有幫助?
這篇文章對您是否有幫助?

關於作者

阿光老師

兒童天賦基因潛能教養專家,現任優尼爾天賦基因教育中心執行長。全球首創以「基因」解碼孩子的天賦能力,將人文教育、兒童醫學與生物科技作跨領域整合
以「基因潛能教育」實現新世代的教育概念。「Enlightening Your Life」我們期許每個孩子都能透過「基因」這張地圖與優尼爾專業老師的「指引」,快樂且順遂地走到屬於自己的「樂園」。

我要回應

我要留言