以退為進
M還在肚子裡時我看了一本關於手足關係的書(註),裡面形容家裡有新生兒時老大的心情幾乎等同於失戀。想像你深愛的人帶了一個比你年輕可愛的愛人回家,還跟你說你現在太大、太老了,所以你的衣服玩具都應該讓出來給家裡的新人。請問你作何感想?這個換位思考的練習讓我產生的深刻的同理心,對於我在處理S面對妹妹的情緒有不小的幫助。
那天在車上,baby M 又開始要哭起來了。我從副駕彎折著身軀、伸長手臂到後座想安撫她。我用了幫她準備的奶嘴、布書、小猴子都沒辦法止住她的哭,眼看音量即將要爆了,我看到了S帶上車的小熊。
「S,妳的小熊可以借M嗎?」
「不要,我想玩!」
(深呼吸…)「喔…可是妳上次借M小熊她好像很開心耶!」
「可是我現在要玩!」
「喔…好吧…那妳玩好可以借她嗎?」(背景音量就像屁股坐到遙控器般地不斷增強)
(過了兩秒)
「我玩好了,可以借M了,但是她下車要還我,因為我要和小熊睡覺。」
「嗯,一定會還妳的啊!」
識相的M,看到小熊果然停止了哭鬧。原來嬰兒也懂別人的玩具最好玩的道理。
「M看到我的小熊就不哭了耶!」
「對啊!謝謝妳分享!妳真是個好姊姊。」
(下車,小熊留在車上)(到底是有多愛?)
正向教養裡面很強調的一點是尊重孩子。想像你交涉的對象是一個成人,而她正在使用她的東西,並跟妳說現在無法借你,你會有什麼反應呢?你會說「怎麼這麼小氣?」「這是我買送妳的耶!」
當孩子有讓我們不方便的回應時,我們常常會用大人的權威來迫使他們迎合我們。但這樣只會讓孩子感到不公平與不被重視。雖然我在忙亂的育兒日常裡也常常很希望孩子直接回我 Yes Sir,但我知道這樣養出來的孩子不會成為我期待她成為的大人。
所以遇到狀況時只好先咬住自己的舌頭、閉著眼睛翻個白眼再加個深呼吸、收起外露的殺氣,再把正向教養的台詞丟出來。雖然不是每次奏效,但常常會有意想不到的小驚喜。而這些小驚喜則是讓我想繼續下去的動力。
註:Siblings Without Rivalry by Adele Faber, Elaine Mazlish
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