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孩子老是拖拖拉拉?喊再多「快一點」也沒用

孩子老是拖拖拉拉?喊再多『快一點』也沒用

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作者\妞媽

孩子開始上學,每天七點準時把他們挖起床後,不知不覺『快一點』變成了我們的口頭禪。

吃早餐,吃快一點,才不會遲到!
換衣服,換快一點,不要慢慢摸!
裝便當,弄快一點,再慢就來不及了!

家裡三隻小人,三種特性:大妞(4Y6M)眼睛總是『張很開』,速度實在快;小恩(6Y11M)眼睛總是『沒睜開』,真的很愛摸;小妞(4Y6M)常常事情『想不開』,情緒來去一陣風。

但不管耳朵、眼睛有沒有打開,為了方便接送(軍事化管理),我們統一三隻小人們的生理時鐘,平日「早睡早起」,7:30 AM 從家裡出門,小恩上學才不會遲到(兩妞要幼稚園可以晚一點到校但我們還是一起送達)。

妞媽負責做早餐、Morning call 的工作就是爸爸負責,每天叫、每天催、一個口令才一個動作的小恩,加上不會看人臉色的大剌剌個性,終於惹惱「急」性子的老爸。

「到底是你上課?還是我上課?怎麼搞的每天好像要求你起床?」
「你到底知不知道幾點以前一定要到學校?」
「你知道如果幾點以前沒出門就會遲到嗎?」
小恩:不知道。
妞爸:現在幾點?你看時鐘,告訴我!
小恩:七點…嗯…我不會!
妞爸:(立即用爸爸教學法,還是教不會)厚~請媽媽教你好了!

一語點醒夢中人!原來我忘了教小恩看時鐘,每次都說『短針指到7,長針指到12』,卻工作忙到忘了繼續教下去,讓他學習正確的說法,雖然知道國小一年級學校課程會教,但發現孩子對時間的觀念很薄弱,提早學習時間觀念,對生活自理和建構數學都很有幫助。

孩子老是拖拖拉拉?喊再多『快一點』也沒用

立即把老師魂叫出來,一步一步教很快就會看時鐘囉!
1、了解『長』和『短』的概念:越小的孩子,可以拿兩隻筆(一長一短)教孩子長短的概念。

【瞭解之後往下教】

2、數字1~12:越小的孩子先教嘴巴說出1~12,再教孩子看到數字可以唸出來!

3、先教『整點』:長針固定在12不動,移動短針指到數字要說出來。

4、再教『半點』:長針固定在6不動,移動短針在12~1之間代表12點、1~2之間代表1點…以此類推【一定要確認,整點和半點都會了再往下教】。

5、念熟5的倍數:5.10.15.20.25.30.35.40.45.50.55.60我們利用走路回家的路上,邊走邊念。剛開始一起說 5、10、15…較熟悉後輪流說,我說5、小恩說10、我說15、小恩說20…就這樣慢慢練習。

6、小刻度往上數:剛開始孩子通常會從頭數(5.10.15.20…)是正常的喔!念久了就會自然反應不用急。進一步再教導往上數,例如長針指到五分之後兩小格,5、6、7 所以是七分。

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孩子老是拖拖拉拉?喊再多『快一點』也沒用

以上的方式,是我以前當安親班老師時,教導一年級數學課的教學步驟,每個孩子的資質不同,到底多久可以學起來因人而異,但從生活中融入數學的概念對於日後學習一定會很有幫助的喔!小恩一年級(學校還沒教到時鐘單元),教了一天馬上會!大小妞念中班,還處於"短針指到4,長針指到12"的溝通階段!教會孩子看時鐘的結果就是…每天出門動作最慢的變成是老母我。全部小人都在門口等叫我『快一點』。

【妞媽 Lisa Li 單純愛小孩】授權轉載 原文出處【《親子教育》總叫孩子快一點,最終發現癥結點】



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關於作者

妞媽

從事教育十幾年,擁有三個寶貝的妞媽分享親子教育與健康生活。

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