速度速度！孩子做事拖老半天！試試這招跟拖延症說再見

作者＼宮口幸治、田中繁富

「書都念完了嗎？明天要帶的都準備好了？」

A男孩因為數學考試考不好，決定好好用功一番。回到家後，打算看完30分鐘的電視就去念書，於是打開了電視。此時母親出來質問：「又一直在看電視，功課寫了嗎？」

A男孩回答「等一下寫」，母親接著繼續念：「你每次都這麼說呀，明天要帶的也記得準備好。」A男孩頓時失去了念書的動力。

為何孩子會變得垂頭喪氣呢？

做父母的往往會感到不安，覺得自己要是不確實開口提醒的話，孩子什麼都不會去做，於是總忍不住說出「功課寫完了沒？」。可是，當我們打算做某件事時，要是被別人問「○○做了沒？」就會覺得被潑了冷水，而想回嘴「那種事不必說我也知道，不要你管」。再者，如果孩子隨後做了功課，也會變成是聽從父母親的指令而已。

若是父母親問「書都念完了嗎？」而孩子剛好有讀書的話，父母親就會誤以為這招有效，之後也會動不動就問「書都念完了嗎？」。可是在孩子不想讀書的時候，即使被念也不會去讀書，於是父母親就會感到混亂，以為態度應該要再強硬一點，結果便不停地問「書都念完了嗎？」。

試著轉換成這種做法！

孩子在看電視，就算你心裡覺得「還在看」，還是要先與他們聊聊在學校的情況，或許在學校發生了很多讓他們覺得疲累的事也說不定。聽到父母親沒有立刻詢問「功課」的事也會讓孩子感到安心。

接著父母再表達「功課上如果有不懂的地方可以問我喔」，順水推舟讓孩子自主行動就好。不過這也需要耐心，即便孩子拖了很久，當他開始用功時應該要確實給予肯定，有時則要陪他一起訂定計畫等等，這部分很難拿捏，相當考驗大人的耐性。話雖如此，也有些父母親會認為「若我不開口，這孩子絕對不會主動念書」。我明白父母親想說那些話的心情，但若是經常把這些話掛在嘴邊，有時也會剝奪了孩子自動自發的機會。

還須留意這一點

有些孩子會想藉由用功來獲得父母親的稱讚，這種時候若是先被父母親問及「書都念完了沒？」再去念書，就會變成只是聽從父母親的指示而已，而不會獲得誇獎。而且父母親還會誤以為「孩子是因為被念才去讀書」。如果是平常不太會被父母親稱讚的孩子，他們想被別人誇獎的情緒愈強烈，就愈會對讀書這件事表現出頑強抗拒的態度。

Point

被催促去做事的感覺很不好！循循善誘，讓孩子能自主行動！

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【台灣東販】授權轉載　原文出處【傳達不NG！親子溝通無障礙】

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