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遭問情趣用品用途尷尬語塞,到底要怎麼跟孩子談性教育?

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作者\媽媽經編輯部

一名媽媽某天帶著孩子在寶雅閒晃時,突然國中生的兒子指著架上的按摩棒詢問用途,媽媽語塞不知道該怎麼解釋,回家後氣憤地向消保會打電話投訴,「為什麼店家可以公然販售情趣用品?」消保會抽查後,要求下架產品,並依《兒少法》對寶雅處以2萬元以上10萬元以下的罰鍰。

然而林智群律師認為,其實要學習的是家長,「如果這世界上你沒辦法解釋的事情都要消失,那要消失的東西可多了!」並以衛生棉、保險套為例,難道都要因為媽媽無法回答而下架嗎?而寶雅也針對此次事件,駁斥「歧視女性享受性的權利」。

從這次事件可以看出,台灣長久以來保守的社會氛圍,讓多數的父母對於「性」這件事難以啟齒,使得小孩缺乏對性教育的了解。究竟父母該不該跟孩子談性?應該從幾歲開始?又要怎麼跟孩子講解性教育?

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性教育的三大優點

事實上性教育原本要傳達的是生命誕生的奇蹟、愛與被愛、保護自己的身體等,然後要滿足孩子對性純粹的好奇心。在台灣,也有許多老師主張性教育其實是「品格教育」,可見它不單只是男歡女愛這麼簡單。

1.提高孩子的自我認同感

當孩子童言童語地問「為什麼會有小寶寶?」的時候,相信很多父母會感到驚慌,然而這卻是個跟孩子傳達自己的愛的好時機!聊到出生的話題時,父母可以說「你是好幾億萬個奇蹟下才誕生的」或是「我們都很期待你的到來」,讓孩子感受到自己是在雙親的愛之下誕生出生的,也能因此增加自我認同感。

2.性犯罪的防範

如果父母為了不讓單純的孩子提心吊膽,而煞費苦心故意不提性犯罪的事情,等於是把毫無防備的孩子推到犯罪者前面。反之,如果孩子有受過性教育,他們在遇到性犯罪時,會正確判斷到自己現在的遭遇是不對的,然後會找父母商量,而不是選擇隱忍。

另外,性教育是讓孩子學習「自己和別人的身體,都有重要且私密的部位」,而且培養孩子的同理心,學習不隨便觸摸別人的身體。有時候孩子會在無惡意的情況下做出加害者的行為,例如掀裙子、脫褲子等,儘早進行性教育也可以避免孩子做出錯事。

3.降低青少年性行為、懷孕、墮胎的風險

性教育除了重視性行為的含義及重要性之外,也要告訴孩子隨之而來的壞處與風險,像是意外懷孕、墮胎等,如此孩子才會了解到「為什麼現在不能夠發生性行為」,擺脫因好奇而發生的性行為。

性教育應從幾歲開始?

根據聯合國教科文組織在2009年發布的國際性教育技術指導綱要中,設定了性教育開始的年齡應是「五歲」。從國際觀點來看,亞洲的先進國家大多都是「性教育落後國」,以台灣為例,父母大多都是抱持著不要沒事找事做的心態,所以將性教育視為禁忌話題。

日本性教育顧問野島那美認為,性教育應該在孩子的三歲到十歲間實施。在網路如此發達的時代,孩童可以輕易地搜索感興趣的詞彙,很有可能接觸到錯誤的性資訊,所以父母應儘早教導孩子正確的性知識,避免他們在錯誤資訊中溺水。

而這個時間段,正是孩子會對自己的性器官感興趣的時期,父母應藉此機會與孩子談性。十歲以後,孩子進入了青春期,在心理上會本能地抗拒爸媽說的話,認為父母很囉唆,自然也不可能靜下心來好好聽父母講性教育,所以還是三到十歲時進行最好。

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該如何與孩子談性?

許多媽媽在與孩子談論性的時候,總會自己感到尷尬害羞,所以應先掌握好三個原則:去除性教育很羞恥的觀念、先練習說出性器官的名字,並讓孩子了解生理期及射精。父母也可以與孩子一起共讀性教育繪本,且要記得共讀後的反饋是很重要的。

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