遭問情趣用品用途尷尬語塞，到底要怎麼跟孩子談性教育？
作者＼媽媽經編輯部
一名媽媽某天帶著孩子在寶雅閒晃時，突然國中生的兒子指著架上的按摩棒詢問用途，媽媽語塞不知道該怎麼解釋，回家後氣憤地向消保會打電話投訴，「為什麼店家可以公然販售情趣用品？」消保會抽查後，要求下架產品，並依《兒少法》對寶雅處以2萬元以上10萬元以下的罰鍰。
然而林智群律師認為，其實要學習的是家長，「如果這世界上你沒辦法解釋的事情都要消失，那要消失的東西可多了！」並以衛生棉、保險套為例，難道都要因為媽媽無法回答而下架嗎？而寶雅也針對此次事件，駁斥「歧視女性享受性的權利」。
從這次事件可以看出，台灣長久以來保守的社會氛圍，讓多數的父母對於「性」這件事難以啟齒，使得小孩缺乏對性教育的了解。究竟父母該不該跟孩子談性？應該從幾歲開始？又要怎麼跟孩子講解性教育？
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性教育的三大優點
事實上性教育原本要傳達的是生命誕生的奇蹟、愛與被愛、保護自己的身體等，然後要滿足孩子對性純粹的好奇心。在台灣，也有許多老師主張性教育其實是「品格教育」，可見它不單只是男歡女愛這麼簡單。
1.提高孩子的自我認同感
當孩子童言童語地問「為什麼會有小寶寶？」的時候，相信很多父母會感到驚慌，然而這卻是個跟孩子傳達自己的愛的好時機！聊到出生的話題時，父母可以說「你是好幾億萬個奇蹟下才誕生的」或是「我們都很期待你的到來」，讓孩子感受到自己是在雙親的愛之下誕生出生的，也能因此增加自我認同感。
2.性犯罪的防範
如果父母為了不讓單純的孩子提心吊膽，而煞費苦心故意不提性犯罪的事情，等於是把毫無防備的孩子推到犯罪者前面。反之，如果孩子有受過性教育，他們在遇到性犯罪時，會正確判斷到自己現在的遭遇是不對的，然後會找父母商量，而不是選擇隱忍。
另外，性教育是讓孩子學習「自己和別人的身體，都有重要且私密的部位」，而且培養孩子的同理心，學習不隨便觸摸別人的身體。有時候孩子會在無惡意的情況下做出加害者的行為，例如掀裙子、脫褲子等，儘早進行性教育也可以避免孩子做出錯事。
3.降低青少年性行為、懷孕、墮胎的風險
性教育除了重視性行為的含義及重要性之外，也要告訴孩子隨之而來的壞處與風險，像是意外懷孕、墮胎等，如此孩子才會了解到「為什麼現在不能夠發生性行為」，擺脫因好奇而發生的性行為。
性教育應從幾歲開始？
根據聯合國教科文組織在2009年發布的國際性教育技術指導綱要中，設定了性教育開始的年齡應是「五歲」。從國際觀點來看，亞洲的先進國家大多都是「性教育落後國」，以台灣為例，父母大多都是抱持著不要沒事找事做的心態，所以將性教育視為禁忌話題。
日本性教育顧問野島那美認為，性教育應該在孩子的三歲到十歲間實施。在網路如此發達的時代，孩童可以輕易地搜索感興趣的詞彙，很有可能接觸到錯誤的性資訊，所以父母應儘早教導孩子正確的性知識，避免他們在錯誤資訊中溺水。
而這個時間段，正是孩子會對自己的性器官感興趣的時期，父母應藉此機會與孩子談性。十歲以後，孩子進入了青春期，在心理上會本能地抗拒爸媽說的話，認為父母很囉唆，自然也不可能靜下心來好好聽父母講性教育，所以還是三到十歲時進行最好。
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該如何與孩子談性？
許多媽媽在與孩子談論性的時候，總會自己感到尷尬害羞，所以應先掌握好三個原則：去除性教育很羞恥的觀念、先練習說出性器官的名字，並讓孩子了解生理期及射精。父母也可以與孩子一起共讀性教育繪本，且要記得共讀後的反饋是很重要的。
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