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《來跳吧!》赫威.托雷(Hervé Tullet) 新書開箱

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這次非常開心收到上誼新出版的《來跳吧!》。這本可以說是繪本、是書,也可以說是玩具,由於是硬頁書,很適合孩子們盡情地探索

其實早在很久以前就入手了《小黃點》、《小黃點大冒險!》和《點點玩聲音》當作音樂教學的工具,認識這位藝術家: 赫威.托雷(Hervé Tullet)。後來帶著知知去拜訪一位老師,見面禮也是送了我們一本《點點玩聲音》(於是我們家有兩本

),真是大家有志一同。

去年幫孩子買了《小花園》,這本是完全沒有字、沒有故事的繪本,只能親子摸索可以怎麼玩。有趣的是,知知非常喜歡這本書,每次拿出來都會開發不同的玩法: 變成軌道、樂器、光影、玩形狀、積木造型、玩顏色……。我們全家已經變成赫威.托雷的粉絲了。

赫威.托雷(Hervé Tullet)是一位法國作家,是最會帶孩子們玩藝術的藝術家。他認為好的繪本作品應該是大人和小孩可以玩再一起的。果然是孩子最懂作家的用心,有了《小花園》的經驗,知知對這本書並不陌生,開封後一個晚上就自創了很多的玩法,還拉著爸爸一起玩。

 【臉部器官遊戲】

在不同圖形的框框中,露出不同的臉部器官及表情。加入 親子互動,每個洞都可以玩,更加有趣!透過一層又一層簍空的書頁,似乎呈現的是不同形狀重疊的視窗。

   

 

【不同的視角看世界】

雙眼肉眼的世界,與從不同形狀的遮蔽所看到的世界,似乎有不同的感受。知知拿著書,看著家裡的各個不同的角度,像是模擬攝影師在尋找各種不同角度的取景。

    

   

  

 

【鏡子裡的舞者】

發現鏡中的自己,在鏡框中舞動會是什麼樣子?手舉起來看看、腳舉起來看看…,放下音樂就自己趴在地板對著書本舞動!後來發現書的兩頭都有鏡子,一下這邊一下那邊,還可以透過其他頁的簍空看鏡子….

    

 

【三度空間】

許多的音樂律動的動作都是二度空間,很少讓孩子探索三度空間。然而加入了三度空間,肢體的語彙、延展以及變化性更多,孩子變得更喜歡跳舞!

 

 

此書結合藝術的線條、形狀等元素,讓孩子透過觀察、觸覺和視覺體驗的身體覺知進行操作與實驗。這些照片是知知一拿到書時,探索期間的構想。相信每一次的玩書、觀察及實驗,相信每個孩子都能夠創出屬於他們自己的玩法。

海豚老師也立馬把這本書結合到音樂教學中,發現無論是學齡前的親子互動,甚至是到小學高年級的表演藝術課,小孩都玩得好瘋!

 

繪本資訊: 小太陽親子書房作者/赫威.托雷(Hervé Tullet)繪者/赫威.托雷(Hervé Tullet)適讀年齡/0個月 – 3歲出版時間/2021/11出版社/上誼產品條碼/9789577627117裝訂/硬頁書印刷方式/全彩語言/無字,無注音頁數/14頁規格尺寸/18×18 cm

 

關於作者與本篇文章

知媽綠豆小事

我是個兒童音樂教育工作者,在教學現場,寫了許多親子教養相關之觀察與分享。在有了孩子之後,也記錄了孩子的成長、就醫經驗及育兒心得。希望能夠結合我的專業,以及與孩子一起成長的育兒經驗,跟更多的家庭分享。


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