停課剩兩週，三個方法幫助孩子有效學習，爸媽努力撐下去！

在當前學校停課的狀況下，家長開始擔心孩子課業上的「不確定狀態」，這樣的感覺將使人們開始人心惶惶。對此，本文提供了一些簡單的方法，您可以按照這些簡單的步驟來幫助您的孩子，盡最大的努力在家中提高他們在學習上的效率並支持他們：

（一）開始對話

首先，最重要的是要了解您的孩子的感覺。與此同時，孩子開始長時間待在家，跟您的感覺相同，都是感到焦慮的。孩子會一定會因爲與朋友、老師、教室的分離而受到打擊，這時，您可以與孩子一起坐下，給他們機會來表達他們的想法，允許孩子提出任何問題、聊聊天，了解他們沮喪的情緒。

Covid-19疫情期間是每個人的混亂時期，所以現在是比以往任何時候還來得重要，必須讓您的孩子知道，他們並不孤單。因此，在家中，我們提供一個可以聆聽他們的空間，而您將成為他們最值得信賴的人，並讓孩子知道，您將永遠的支持他們；從長遠來看，這將有助於增進家中的關係更加緊密，也是教育交流變得更加容易。

（二）提供合適的學習空間

學校教育的好處之一是可以為您的孩子提供「例行感」，但而因爲疫情嚴峻，孩子們生活中的「例行感」突然消失了，孩子自然會感到很失落。我們可以安排學習時間來重新引入他們的生活，建立結構不僅可以使生活看起來更易於管理，而且給孩子一個「可預期的計劃」，來消除緊張感。

重要的是，確保您的孩子有一個專屬的學習空間，最好與孩子會放鬆的區域分開，同時，學習空間必須是一個他們喜歡的地方，可以鼓勵您的孩子製作海報來佈置他們的學習空間，鼓勵他們發揮豐富創造力，使他們對自己費心力裝飾的學習空間感興趣。

（三）鼓勵促進學習的活動

由於無法外出，學習後的休息很容易讓孩子陷入手機或電腦的單調狀態，儘管手機和社交軟體是讓您的孩子在這段防疫期間與朋友保持聯繫的重要工具，但我們應該好好利用機會嘗試新的愛好來改變壞習慣！

許多的研究表明，閱讀不僅幫助孩子擴大詞彙量和文化內涵，而且還能提高所有學科成績的關鍵因素。因此，您可以鼓勵您的孩子拿起了一本書，探討他們讀完這本書之後的具體利益；它不僅可以提供逃避現實的功能，而且虛構的幻想中，您的孩子也可以學到很多東西！

另外，您可以鼓勵您的孩子選擇他們感興趣的主題的線上課程，這個線上課程必須具有「互動」的元素，例如：有和孩子進行對話，否則父母必須陪伴在一旁，隨時引導孩子；因為如果沒有即時參與的元素，您的孩子可能很難保持專注，特別是在這段混亂和不確定的時期。

隔離時期提供了許多寶貴的時間讓孩子嘗試一些有趣的新事物，讓您的孩子可以自由探索自己的才華。最後，您需要與您的孩子減少社交軟體上的對話，他們可能會想花時間和朋友聊天，這很正常、也很自然；但是過多的干涉，可能會影響他們的專注力分配和學習成效，隨時傾聽您孩子的觀點，並商定對雙方都有利的平衡，才是雙贏！