別用名次定義孩子，比起得名更重要的是？
左左右右跟我說：「媽媽，我們沒有得名耶！」從她們的臉上，看得出未得名次的失落感。當我正要安慰她們的時候，她們倆卻興奮的跟我說著，同班一起參加的同學獲得了第一名的好成績！「我一聽到的時候，我很用力的幫她拍手喔！」我跟她說，「妳好棒喔！我很替妳開心！」她們真摯與開心的說著，仿佛是她們兩個得到第一名般的喜悅….
比賽這件事情，總是幾家歡樂幾家愁，在過程中的全力以赴，不代表結果總能如人所願，但是，若把結果當成是參加比賽的最終目的，其實，就像是把考試成績當成學習的目的一樣。
比賽結果跟考試成績，都只是結果的一部份，有很多很多在過程裡學習而獲得的，有很多很多在面對勝負態度而培養出的，那些很多很多，都不知道會在日後的哪一年.哪一天裡，突然冒出來，給我們力量，給我們養份，或是，給我們啟示…… 學習面對比賽的得失心，學習見賢思齊，學習自我管理與要求，學習勝不驕.敗不餒，獲得生命裡豐富的經驗與經歷….這些，是我很鼓勵左左右右如果願意，就多多去參加比賽的原因。
在利益相關的當下，仍然能竭誠的祝福他人的成就，在未獲得名次的結果出爐，許下仍然要再次參加，挑戰自己，多去學習的願望，親愛的寶貝們阿，從這次的經驗裡，妳們展現出令媽媽都佩服的樣子呢！沒有人可以定義妳們的樣子，只有妳們自己可以！希望妳們兩個這個可愛與讓人喜愛的好特質，能一直一直保留著。
編按：父母在孩子的成長過程與學習教育中，扮演著關鍵的角色，父母應尊重孩子的意願，避免過度強求孩子一味參加比賽，而應該採取鼓勵的態度，讓孩子自發性參加比賽，尋找自我榮耀。
不過同時也需要教導孩子得失心別過重的道理，畢竟比賽的最終目的不是為了要爭輸贏，比起爭輸贏，更重要的是享受準備比賽的過程，從不斷反覆地練習中，訓練自身以增加實力，期許獲得更好的表現，並透過比賽來檢視成果。
當比賽結果出爐，獲得好名次時，大方給予掌聲，肯定努力的結果沒有白費，若比賽成績不盡理想，也應該給予掌聲，告訴自己已經盡力準備了。
【671左右媽】授權轉載 原文出處：【從比賽裡學到的事：名次無法定義妳們的樣子】
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