加入家長群組感到猶豫，該思考的是界限在哪裡

參加完小女兒幼兒園新生座談會，回程的路上一直思考剛剛隔壁家長的問題－你有參加過家長組的群組嗎？

其實，我沒有認真想過這個問題。應該說我很幸運，大兒子的班上沒有這個困擾，他們沒有群組，家長之間彼此也沒有聯絡方式，只有在班親會的時候會發表意見，接送小孩會寒暄幾句。所以當其他家長問我這個問題時，我確實愣了一下。

回想起過往和自己朋友的媽媽聚會，常常會談論到這個話題，大家對於家長群組通常持有正負想法，撇除常見的群組淪為家長的抒發管道、成為長輩貼圖的聚落，群組當然還保有學業或是生活上的資訊，但是基本上我還是偏好不要組家長群組。

我認為家長裡面不乏有人對於班上事務是比較熱絡的人，但是也有像我是比較懶惰的媽媽。在班級群組上發言較多，比較合得來的媽媽們可能私下又另組了一個群組（姑且稱它是線上的小團體），而這個小團體裏面談論的事情可能就會超乎一個班級裡家長之間的界線。

曾經有朋友Ａ跟我說，她的女兒在某知名私立幼稚園就讀，她誤入了一個家長小群組，而這個群組的媽媽會私下約出來見面，但是這讓她困擾，有時候不想去又不好意思拒絕，最後讓她最厭煩的是群組裡的人會討論其他家長的是非。然而頭都洗一半了也不好意思退出，於是她只好守住這些家長的秘密一直到女兒畢業，再毫不猶豫地退出群組。

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另外一點則是，群組容易造成家長對於導師的不信任。如果有一個家長對於導師對孩子的處置不滿意，在群組發難，很難阻止有其他家長連聲附和又或者只是想要刷存在感（表達我有在這裡）。而這些本是安慰的心意最終會成為流言蜚語最後影響到家長們對老師的信任感。

我自從大兒子上學之後對於幼兒園老師充滿敬意，老師在學校八小時對付十幾個孩子，需要多少耐心和熱誠。老師不是服務業，本來就無法滿足十幾對家長的期盼（當然這裡設定的老師是一個不會對孩子言語或肢體施暴的老師）。

然而，當這種不信任在心中開始萌芽，未來無論老師做什麼，家長都不會感到滿意，甚至嚴重的幫孩子轉學的都有，所謂教養孩子方法要一致，如果學校跟家庭起了衝突，孩子不免受到影響。

長篇大論之後，對於加入家長群組你感到猶豫嗎？不如思考在群組裡，家長彼此的界線在哪裡。