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從害怕到擁抱,她用愛陪慢飛天使走出傷痛

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「當你理解慢飛天使,就能夠將恐懼轉化為愛和擁抱。」秀貞描述自己當了志工之後,心態完全不一樣。看到這些孩子擁有天真笑顏與生命活力,就像替自己上了一堂紮實的生命教育課。

 

「以前的我,其實很害怕接觸這些孩子。」秀貞姐娓娓道來。

 

三十年前,她曾跟著朋友走進一次早療機構。當時,看到身心障礙孩子的模樣,令她不知所措,便轉身離開,從此也把那扇門關了起來。

 

把對母親的思念化成陪伴的力量

 

直到多年後,母親離世,再度浮現服務的機會。

 

那一年,她陪伴母親走過生命的最後時光。過去,她無微不至的照顧母親,當她離世後,她的心就像被掏空一樣的難受。「我一直在想,我對媽媽的愛,還可以放到哪裡去?」

 

於是,她來到鳳山早療中心。這一次她不但沒有逃跑,反而用滿滿的愛,關懷這群慢飛天使,意外的也滋養了自己空缺的心靈。

 

用行動慢慢融化孩子的防衛心

 

她猶記得,小均是一位自閉症孩子,過去遭受家暴,心跟著防衛起來。見到他總是縮著身體,不願讓人觸碰。即便天氣炎熱,他依然穿著長袖,企圖掩飾身上的傷痕。

 

秀貞進到教室,知道他害怕陌生人,便不急於靠近他,而是在她旁邊靜靜地講故事。當下小均的反應完全不理睬,或是低頭不語,像是沒聽見般。秀貞不以為意,一邊繼續說繪本,一邊耐心等待他開口。

 

兩三個月後,開始有了改變。一天,她說故事時,小均忽然偷偷瞄了她一眼,雖然時間短暫,卻讓秀貞高興了一整天。後來,孩子願意主動伸手碰她一下,再飛快縮回去。她知道,那是孩子極大的突破,也是釋出善意的訊號。

 

「很多特殊孩子真正缺少的,不只是訓練,而是被愛的感覺。」秀貞說,當孩子願意靠近後,她開始陪他玩遊戲,像是「小蝸牛來囉……」然後再搔他癢。孩子起先緊張的縮起肩膀,之後便笑了出來。

 

當小均展現進步時,譬如能聽從老師指令,或是表現得像「大哥哥」般,秀貞會給予口頭肯定,提升他的自信心。

 

午睡期間,她也會輕拍他的背,安撫他入睡,讓孩子感受到被愛與呵護。

 

在早療中心裡,孩子情緒爆發是很常見的事。起初,他們大哭又大叫,秀貞也會慌張。

 

教保員告訴她,孩子有時是因為環境轉換或回憶創傷而哭泣。尤其是自閉症孩子,他們轉換環境會特別敏感,這時就需要跟他們提前預告。像是「再玩五分鐘,我們等一下要上課囉!」、「等一下要收玩具了喔!」如此一來,孩子有心理準備,便不容易崩潰。

 

面對大哭的孩子,不是責備,而是陪伴。「不要急著壓住他的情緒,讓他哭完。」她會站在安全距離等待孩子宣洩完,再輕聲安撫。孩子從破涕為笑,到主動牽志工的手,便是信任的表現。

 

社會多一點理解,他們就不孤單

 

投入志工服務後,秀貞也開始看見許多特殊家庭背後的辛苦。在公共場合,孩子情緒失控,旁人一個異樣眼光,或是脫口而出的一句話:「怎麼不會教?」都有可能讓家長心累,甚至帶孩子出門面臨壓力。

 

平日,她會跟好友和自己的孩子分享志工服務的心得,講述慢飛天使進步的點滴,讓大眾理解他們跟一般人無異,也有天真可愛的一面,因為基因或是情緒障礙,才會有特殊行為,進而引發他人的體諒與同理心。

 

「當你了解以後,就不會只剩下害怕。」她認為,有人願意先教會大眾理解,他們就能學會包容。

 

這些年,秀貞陪伴許多孩子長大。她看過原本害怕碰觸的孩子,開始願意牽手;也看過情緒失控的孩子,慢慢學會表達。

 

「其實,是這些孩子在陪我。」她笑著說,原來,被療癒的人是自己。她帶著喜樂的心服務,讓自己回轉像小孩般,快樂無比。

關於作者與本篇文章

伊甸基金會

已故劉俠女士(筆名杏林子)於1982年12月1日創辦了屬於身心障礙朋友的伊甸園-「伊甸基金會」。
伊甸針對兒童、身心障礙者、老人等不同服務對象,提供直接與專業的社會服務,從成年身心障礙者職訓、就業輔導、心靈重建開始,進而延伸至發展遲緩兒的早期療育服務,以及高齡老人居家照顧。
伊甸秉持著「全人全生涯關懷」,提供服務使用者身、心、靈的支持。此外,更將服務推廣到海外,不僅在越南成立服務中心、四川災後重建


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