愛的教育，真能教出乖小孩？

作者＼陳儀安諮商心理師

「老師，我家的星星前天又因為自己功課寫太慢，沒看到卡通生氣大鬧，我也想要冷靜地跟他解釋讓他理解，但他就是一直尖叫、大哭，甚至還丟東西，整個就是無理取鬧，最後我實在沒有辦法好好用說的，被他這樣一鬧後我也很生氣，就去拿棍子，想要讓他安靜點，星星一看到我拿棍子出來，他就開始不敢再哭鬧，我覺得孩子有時候對他們太好，就是會得寸進尺，棍子拿出來就甚麼都解決了。」

許多家長總是會和我討論，家中小孩總是亂發脾氣，跟他好好用講的也不聽，最後都要家長生氣，拿起棍子打人才願意聽話，覺得愛的教育到最後都只是讓小孩無法無天，不懂規矩。

所謂的「愛的教育」的確是用「非打罵」的方式教育小孩，但不是只用「講理」就要小孩理解、聽話，愛的教育需要的是父母更多的耐心和引導，到底如何真正有效的運用「愛」來教育？

1. 從小事情就開始建立觀念

從平常的互動上就開始給予觀念，比起在事件當下處理來的有效，例如：不能買自己想要的玩具就大哭大鬧，在家中玩玩具的時候，就先和小孩討論玩具的需要和何時可以買新玩具。有一個方法可循的時候，小孩就比較可以練習控制當下的慾望。

平常的互動小孩比較可以理性的瞭解，但是當事件發生時，情緒已經掌控腦袋，相對的就很難聽進其他人給予的安撫和說明。

2. 要比打罵更狠心

打小孩、罵小孩很多時候父母會夾帶更多自己憤怒的情緒，所以會出手過重或說出傷害小孩自尊的話語，因此父母如何對自己狠心的控制這些脾氣，不在高張力的情緒上處理事情，大人需要不斷的練習。隔開空間、換人與小孩互動、轉移注意力都是可以的方式。

3. 規則須更清楚明白

不打罵並不表示就不教導是非對錯，比起打罵更需要建立賞與罰清楚的規則，這些規則讓小孩更能為自己的行為負責。

例如：小孩不願意在規定時間內使用電腦，那他就會因為自己的不守信，而失去其他使用電腦的時間，像這樣的清楚訂定規則，並讓小孩瞭解他該如何遵守和不遵守的後果，父母不需要大動肝火的責罵，只需要監督和嚴謹的實行規則的賞罰。

4. 接納孩子有自己的想法和情緒

所有的大人也都是從孩子慢慢成長，成長有一定的軌跡和發展過程，因此家長需要包容小孩有些發展還沒成熟，給予一些反覆的指導和練習對小孩是重要的。

「愛的教育」是個流行的口號，但到底要怎樣落實卻沒有方法可循，因此常常讓家長覺得不打不罵到底怎麼教小孩，既沒有新方法又不能用舊方法，讓家長在教育上更無力和無助。其實只需要掌握好原則，愛的教育並不難執行，只是需要更多的陪伴和耐心的引導。

執行編輯＼Moya 核稿編輯＼Angela

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陳儀安諮商心理師

諮商心理師，加拿大認證催眠治療師，美國動物溝通師，中國二級咨詢師。曾擔任小學專任輔導老師的經驗，擅長處理兒童情緒、人際及行為問題，並且能與家長溝通親職教養技巧，深受家長好評。除了擔任輔導老師，更受邀在兩岸各平台擔任駐站專家，除了以文章提供教養資訊外，並於線上解決孩子的疑難雜症。同時也應邀在各地舉辦講座、開設有關兒童團體、成人紓壓、桌遊等身心靈成長工作坊。

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