我有一個天生很科學腦的大寶。他不到一歲就可以一直玩齒輪玩具玩半小時，盯著地上的小昆蟲一路跟著到牠們的巢穴，也熟悉多數的海洋生物和恐龍。
因為這樣我帶著三歲多的他和兩歲多的妹妹去外面上了許多科學課。而我發現科學這些操作項目，年齡的操作技能是有很大限制的。坊間的科學課程很難年齡分層這麼細，是大家都合在一起上，孩子明顯跟不上四歲，無論是理解力或是操作力。但是這個小小科學家明顯想繼續玩下去。
所以我把實驗室搬回家
我蒐集國內外關於兒童實驗的文章和影片，實際根據我自己孩子的經驗和理解力去操作，分齡做出各種實驗。有時候搭配科普繪本再去調整做出一個有連續性的實驗活動。
我也相信科學腦可以培養。我的小女兒明顯一開始對這些事物沒有興趣，但是隨著每一次跟哥哥的實驗遊戲，她越來越喜歡操作器具也漸漸地懂得觀察物質間的化學變化。她現在知道的東西也越來越多了，這也啟發我想推廣幼兒科學的想法。
準備實驗很複雜？
身為全職二寶媽我在意的是準備材料跟事後收拾會不會很麻煩。在這裡介紹3個簡單但是能讓小朋友非常瘋狂的實驗，不僅不會花費父母太多時間，東西也都是家中唾手可得的物品，最重要的是清理起來非常容易。
1. 鋁罐潛水艇
材料：30公分左右的塑膠管、高花瓶或是夠高的桶子、一個你愛喝的飲料之鋁罐
玩法： 1. 把塑膠管的一頭放入鋁罐再整個壓入裝3/4水的花瓶裡 2. 把鋁罐盡可能下壓直到裡面空氣排除 3. 再另一頭的塑膠管吹氣，觀察鋁罐發生什麼變化
2. 彩虹雨
材料：大量杯、小量杯、食用色素(也可以用顏料) 、滴管、食用油
玩法:
– 先把顏料放入小量杯中，加入一點水用試管攪拌(一個量杯一個試管才不會到最後顏色變很髒)
– 油倒入透明杯中
– 接下來汲取顏料滴入油裡面
3. 用化學方式吹泡泡
材料：水200毫升、透明瓶、小蘇打粉五小匙、醋(可以用檸檬酸五匙取代)10毫升、量杯、氣球
玩法(如果瓶子較大，水的比例增加也記得將小蘇打粉跟酸類等比增加)：
– 利用漏斗把小蘇打粉放入氣球裡面
– 在透明瓶中裝入3/4的水
– 將醋或是檸檬酸加入水中攪拌
– 把汽球套入瓶口中，把裡面的小蘇打粉放進去瓶子中，就可以看到氣球變大了
