作者＼Mella
孩子需要有接受不完美的勇氣
也就是說，他們需要接受自己會犯錯，並從錯誤中學習。我希望給他的不是自己反射性防禦的生氣情緒與說教反應，而是能讓他感受到對於不完美的他，我依舊是愛他與支持他的。
早上麟如同往常般地早起，昨晚他說想做饅頭夾蛋給大家當早餐，我提醒他要煎六個蛋真的會花上不少時間，建議他用大的平底鍋，不要用小的不沾鍋，這樣一次煎兩個蛋可以快一些。
但一早才下樓我就發現不太對勁，廚房傳來他的聲音，那是自從他轉到體制外的學校後，幾乎沒聽過的憤怒低吼聲，果然我走到他身旁問：「怎麼了？」他帶著怒氣回我：「都是你要我用這個鍋子，蛋都煎壞了啦！」我沒多說接手了他支離破碎的蛋，也趕緊幫忙煎完剩下的幾顆，他則跑到沙發上躺著生氣，直到時間快到了才不發一語的起身做事，然後和麒坐公車上學去了。
我沒多想就去遛狗和上班了，沒想到卻在手機裡看到他帶著怒意傳給我的簡訊：「我下次不會再煎蛋了，你害我煎得那麼爛」，當下我的情緒也忍不住想跟著上來，很想破口大罵他自己蛋煎不好還怪我，也太過分了吧！
但忽然想起最近正在看的書：跟阿德勒學正向教養，腦中浮現幾個字「先連結情感，再糾正行為」，我知道如果沒有先連結上他的感受，那我想要給的所有糾正都起不了作用的。
所以我深呼吸一口氣回覆他：「你因為我的建議而沒有煎好，這點我很抱歉，下次你要用自己習慣的鍋煎，我不會再有意見，這次失敗了我也願意幫助你，並沒有袖手旁觀不是嗎？但你說是我害你的，讓我非常不舒服。」
我想讓麟了解的是今天的衝突，我願意承認自己沒有給到最好的建議並和你道歉，但我還是要讓你了解我的感覺是受傷的，我相信唯有身為大人的我們能夠將人與事分開處理，才有可能讓問題真正好好的被看到與解決，孩子也能藉此而學習到情緒正確的處理方式。
德瑞克斯說過，「孩子需要有接受不完美的勇氣」也就是說，他們需要接受自己會犯錯，並從錯誤中學習。我希望給他的不是自己反射性防禦的生氣情緒與說教反應，而是能讓他感受到對於不完美的他，我依舊是愛他與支持他的。
尤其隨著他們的年齡增長，的確很多時刻，我們也真的該如書中所說的「閉上嘴，信任孩子能夠自己度過這樣的情緒」，而非給一堆他早就已經知道的沒用建言。
晚上運動時，我收到了他的簡訊，他說：「知道了，對不起，我下次仍然會煎蛋」，我只有回他四個字：「媽咪愛你heart」不久他也回我：「me too.」
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修正錯誤的3R原則
跟阿德勒學正向教養一書中說道：「犯錯的重要性，遠不如我們如何處理犯錯」，只要身為父母的我們可以承認Recognize（坦承自己的錯誤）、和解Reconcile（透過道歉），然後解決Resolve（一起找出願意實行的方案）。我相信我們的孩子不但能和錯誤與不完美的自己和平共處，更能從中找到屬於自己的智慧。
【Mella的幸福蒲公英】授權轉載 原文出處【大人該閉上嘴的時刻】
