性教育不靠學校教，家人間坦誠相見就是最好的教材

作者＼江清淵

我們全家常常一起去「泡湯」。不僅促進血液循環，還能舒壓解勞，神清氣爽。此外，更是教育好機會，尤其針對孩子都好奇的性教育。

我們一家人都喜歡泡溫泉，經常利用假期去泡湯。其實，泡湯有時會就直接是我們度假的目的。像我太太前前後後去了日本十三次，有很大一部分的原因，就是泡湯的吸引力。她最喜歡溫泉水停留在肌膚上的那個時刻。

泡溫泉能促進血液循環，還能舒緩身體壓力。全臺各處名湯幾乎都有我們的足跡，不過，泡來泡去還是最喜歡礁溪。自從雪山隧道開通，我和太太更是常利用周間、孩子還沒放學時，去礁溪一趟，先騎小折、走登山步道，然後再去泡湯，疲憊煙消雲散。

在孩子懵懵懂懂時，全家坦誠相見，面對生理上的差異，孩子指指點點、問東問西，是再正常不過的事。聰明的父母剛好可以機會教育。我不敢說我多聰明，但關於性的教育，我認為愈小開始愈好。

我家孩子還小時就問過「我從哪裡來的」。一聽到這個問題，我也是熊熊語塞，但要是敷衍帶過，又覺得不是那麼妥當。於是，我盡量把正確的知識用他們可以懂的語言傳達，「因為爸爸跟媽媽很相愛啊，有一隻小小的精蟲奮勇地衝刺奪冠，而驕傲地與媽媽子宮裡的卵子結合」。

我發現，當我不隱諱，用正確名詞去解釋時，孩子長大了、性意識萌芽後，會以比較健康的態度去面對。

有次，還在讀小學的仔仔回家就說，「每次上課老師提到性器官時，全班就會笑成一團，還一直在底下竊竊私語，我真不知道這有什麼好笑的」。一個人的性觀念愈成熟，性行為就會相對保守。反之，對性知識一知半解的人，可能會因為好奇導致性行為過度開放，甚至造成很多遺憾的事。

我們家從來不忌諱去討論關於性這檔事。我們教孩子認識自己的私密處，並建立他們「唯有自己或未來的另一半才能碰觸」的觀念，其他人都不能藉故去觸碰，連自己的爸媽也不例外。所以，貼身衣褲要自己洗，因為那是個人最親密的伙伴。

偶爾，冬天太冷，冷到懶得出遠門，就在家用檜木桶裝熱水，再加上一些泡澡湯包，或用茶葉、牛奶，有時候，就滴一兩滴精油，就可以泡湯。甚至還耍浪漫的準備了些小蠟燭，丟幾瓣玫瑰花瓣去洗玫瑰花浴。

我們家一直都是全家一起洗澡的，一直到國一時，第二性徵明顯後，孩子才開始拒絕跟爸媽一起洗澡。爸媽應該要當孩子性教育的啟蒙導師，而不是期待著他們到學校就會教，或更消極的認為「他們長大自然就會懂」。

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我也試著用藝術的方式，來教孩子認識異性的身體，期待孩子發現身體的美，進而懂得去珍惜去保護，而非把身體（裸體）負面化，用暴露、噁心、骯髒、羞羞臉來形容。其實，希臘神話或歐美畫作裡，經常表現人體之美，之所以稱得上美，很大的理由來自於自然的形象。肌肉線條可以結實強勁，可以豐腴飽滿，可以纖細骨感，姿態變化萬千，光影下的膚質色調充滿美麗的力量。

人不用長得像金城武、林志玲，才算得上帥哥美女，懂得看重自己愛護自己欣賞自己，自然形成風采氣度，舉止間流露溫文婉約的優雅，是做作不來的。去除衣著的束縛，從練習用正常的眼光，欣賞肥環燕瘦的身體之美吧。

泡湯讓性教育變得比較不尷尬，孩子都開口問了，就勇敢的教吧！