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以往許多研究指出，玩電動遊戲時因過度聲光刺激以及近距離觀看螢幕，不但會影響孩子視力，還會擾亂他們在思考、記憶及情緒控制方面，對於身心健康、社交能力將產生負面影響，有些血腥、暴力型遊戲甚至會誘導孩子產生模仿效應，增加攻擊、暴力行為的發生，使青少年犯罪率提升。
▲圖片來源：《全職高手》劇照
愛玩電動的孩子 並非是個壞孩子
過往研究多著重在沉迷電動遊戲對於兒童的負面影響，鮮少討論是否有其正向效益，但根據美國國家衛生院（NIH）贊助的一項研究發現，玩電動遊戲對孩童的認知功能、衝動控制或許有所幫助。
因此研究團隊研究依美國兒科學會曾提出，孩童每天玩電動遊戲的時間不要玩超過1至2小時的建議標準，將孩童分為兩組，一組是「每天玩電動遊戲3小時以上」，另一組是「從未玩過電動遊戲」，並對兩組分別進行兩項測試，評估其衝動控制、短期記憶。
▲圖片來源：《全職高手》劇照
愛玩電動遊戲 增加認知表現
研究團隊從上述研究發現，比起那些「從未玩過電動遊戲」的孩童來說，「每天玩電動遊戲3小時以上」的孩童，在記憶力、衝動控制等認知表現上有更好的測試表現，但研究中也指出，並未發現電動遊戲與認知改善有直接的關聯性，無法得知認知程度的提升是否為玩電動遊戲而產生的結果。但研究團隊也提到，電動遊戲有許多類別，像是動作遊戲、模擬遊戲、射擊遊戲、解謎遊戲等等，不同種類的電動遊戲對於認知發展可能有不同的影響。
此外，研究結果也無法得知玩電動遊戲的時間長短與認知表現之間的因果關係，但如果從另一方面來看，或許玩電動遊戲不會比看電視差，打電動不再只有壞處，甚至比起看電視，或許父母更可以考慮讓孩子玩電動遊戲。
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