不放大孩子的缺點，多看他的優點

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美國華盛頓的朗方廣場地鐵站（L’Enfant Plaza Station），早上8點的上班人潮十分洶湧，有個穿著T恤和牛仔褲，戴著棒球帽的不起眼男子開始演奏小提琴，於是車站內傳來巴赫的「d小調恰空舞曲」和舒伯特的「聖母頌」等優美的音樂。

演奏音樂時，從他前方經過的人有1097位；然而，停下腳步欣賞音樂的人卻只有7位；而覺得演奏的人很可憐，在他前面丟下的錢共有32美元。

在45分鐘內演奏了6首曲子的不起眼男子，正是世界級小提琴家約夏貝爾（Joshua Bell），聆聽一場他正式的演奏，平均要付一百美金，而他舉行演奏會的收費，每分鐘是一千美元；也就是說，他在地鐵站演奏45分鐘的費用，要價4萬5千美元（等同於台幣135萬4千2百元）。

人們總是會有先入為主的偏見，也就是心中對於某對象已經抱持了固定的觀念或觀點。然而，這種「偏見」具有強大的力量，從前面的例子中，就能證實這股力量的強大。經過地鐵站的人萬萬沒想到，演奏小提琴的不起眼男子就是約夏貝爾，還以為他只是個貧窮地區的樂師，於是將他演奏的音樂當作一般的街頭音樂。

擁有強大力量的「偏見」，也適用於孩子身上。「我的孩子沒有一件事做得好，不管叫他做什麼，他就是做不好」如果父母已經先入為主地這樣想，那孩子所做的每件事情，都不會讓父母滿意，就算做得好，也認為「只有這一次」而已。

然而，如果父母很看好孩子的表現，就會出現令人意想不到的結果。「真的好厲害！我小時候有辦法做得這麼棒嗎？」如果這樣想，你的孩子就會無所不能，就算孩子的表現不佳，也會認為「他年紀還小，難免會這樣」。

請努力從孩子身上找出優點，世界上沒有百分之百完美的人，也沒有人百分之百充滿缺點；只要認真檢視，就會發現你的孩子有數不清的優點。

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