首頁 » 分齡談教養 » 另類老爸的教養課:在「不婚、不生、不養」的時代,他生養了4個小孩!

另類老爸的教養課:在「不婚、不生、不養」的時代,他生養了4個小孩!

南一書局,教養,學習

FavoriteLoading收藏文章

作者\黃亞琪

在「不婚、不生、不養」的時代,他生養了4個小孩,有意思的是,他另一個身份是以教材書、參考書起家的總座。他的教養觀為何?

這是一個最好的時代,也是一個最不好的時代,更是一個史無前例「生不如死」的時代,全台死亡率超越生育率;可是,卻有人逆勢生了4個小孩,他是南一書局企業三代、現任總經理蘇偉銓。

總部位於台南市安平工業區內的南一書局股份有限公司,1953年從一間書店起家,直到1970年公司化,教科書與參考書為營收主要來源。根據蘇偉銓的說法,最盛時期一本暢銷參考書賣到20萬本並不稀奇,而今因少子化關係,一本參考書能賣到4萬本就算很好了,南一目前年營收約14億元。

當大家對於南一的印象還停留在教材書商時,在蘇偉銓手上華麗轉身,最新動態是與新義智慧科技、奧義智慧攜手,打造「大台南AI資安區塊鏈教育創新平台聯盟」,他讓區塊鏈、AI等最夯的關鍵詞與傳統紙本教科書「不謀而遇」。

蘇偉銓在傳統產業中「數位出招」的戰略與戰術,正如同他反其道在這個「不婚、不生」時代中,教養了4個孩子一樣,出奇制勝。

南一書局,教養,學習

▲照片提供:南一書局

「另類老爸」的教養三堂課

「本來生到二胎就不想再生了,爸媽也有明確跟我們說不一定要男孩。但,生了第三胎後,突然覺得繼續生好了。生完之後,當然也經歷到我們所預期的痛苦(沒有自己的時間)。」不知道是自嘲還是苦笑,接受專訪的蘇偉銓語氣裡聽不到辛酸,反而是一種甜蜜負擔般地談笑風生。

很喜歡看電影的他,因為小孩陸陸續續「報到」關係,幾乎十年以上沒到電影院過。「會犧牲很多原本的生活品質。因為生活幾乎跟孩子出生綁在一起。」他最大的小孩今年國二升國三、最小今年國小一年級,彼此間隔差距2~3歲。

第一堂課:孩子有自我選擇的權利

有意思的是,隸屬教育產業一環的他直言:「我的孩子幾乎上過所有學習型態。」這位正領軍團隊編輯著一〇八課綱教本與教材的總座透露,他的老大念私立國中、老二目前申請在家自學,另外兩個小孩則在公立體系中學習。「我覺得每個孩子的發展是不一樣的,就我的觀察老二或許是嘗試自學。」

怎麼判斷呢?「第一、因為他的學科發展不是很均衡,如果按照正規課程上課,很多時間對他來說都在浪費;再來、在家自學並不是逃避,而是他本來就有Google查資料的習慣。所以,倒不如將他從正規體系拉出來;況且,我自己手邊的(數位學習)資源剛好也比較多。」於是乎,原本從小就學大提琴的老二,國一因應付學校課業造成練習時間減少的窘境,隨著在家自學,他可以調配時間後,也跳脫桎梏。

在傳統家庭成長的蘇偉銓更樂於當個「另類老爸」。「某種程度,我覺得我在觀察老二的學習規劃,就是讓他自己決定和評估,而不是我要他自學。我跟他約法三章,如果選擇在家自學後,睡到九點才起床,那就回學校正常上學,如果他真的可以做到自己所要求的,我樂觀其成。我不能強迫他來配合我的生活。」

第二堂課:自我管理的傳承

「老二做好了,就起了仿效效果,帶起老三、老四。因為他會去管,這一步是我在訓練他,要懂得自己管理,也要懂得去管弟弟妹妹。這次疫情發生很多事情都跳脫我的想像,本來我認為不太可能發生的事情,因為疫情都實現了。我覺得不愛讀書沒關係,我只要求不可以懶散,因此自我管理很重要。」即使孩子目前還沒找出要往哪個方向走,但只要找到興趣,火種一點燃,毋須逼迫,有熱情自然肯鑽研下去。

當然,要當「另類老爸」可不簡單。很多人都跟他說這樣做的風險太大,或者建議孩子正常讀到大學再談,搞這麼多,或許會像竹籃打水一場空。

然而,蘇偉銓卻認為,只要願意學,哪裡都是教室。「簡單說,就是讓孩子發現問題,配合自我願意和管理,因為是自己要的,自然會有持續性,」蘇偉銓的論述中點出自學與跨出家門接軌的課題。

南一書局,教養,學習

▲照片提供:蘇偉銓

第三堂課:讓孩子自己找在問題所在

其實未來的世界就是一個終身學習的環境。「一個孩子對於問題會不會渴望找到方式和工具去解決,跟我們過去靠記憶方式然後行動大大不同。未來可能連語言也不用了,可以透過即時翻譯,就能做到跨國溝通。」這是蘇偉銓教養孩子的第三課—孩子發現問題,內在消化和理解。

蘇偉銓以AI的解題法為例,是先找到問題的痛點、再解題,如同老二自學,痛點在於常規課程無法滿足小孩,解方就是自學,線頭打開了,氣血也通了。「數位學習是將孩子的學習過程記錄、累計下來。我看到自學的老二真的早上8點20分就乖乖在書桌前面上課。」所以在哪裡學就不是重點,重點是學到什麼,理解什麼。

「南一書局是教育產業裡面的一個企業。這幾年來的轉變就是,我們不再只以出版社自居,是以一個教育企業來提供多元服務,有桌遊、程式編輯程序、機器人組裝開發等不同事業體。」蘇偉銓話鋒一轉,「事實上,在一個孩子多元成長過程中,他所需要和學習路徑並非僅是單向道的道理一樣。所以不管公司發展還是教養孩子,如果還是照原本方式,那一定慘澹經營!」

繞開過去線性思維,選走圈型路徑開枝散葉,或許蘇偉銓無法立即收割商業紅利,但如同教養孩子一樣,開發出他們真正想要的勝過需要的,時間或許久一點,但回饋也如同等比級數般倍數成長,而那跟不受少子化所困的商道不謀而合,不是嗎?!

今周刊】授權轉載 原文出處【生不如死時代,他生了4個小孩!50年老牌教科書龍頭、南一書局少主的「另類教養學」

推薦閱讀
62條教養規則,教出自律的好孩子!
4個從小教給孩子的人生信念:親子教養無關外貌、成就、財富!

關於作者與本篇文章

今周刊

適合喜歡財經、政治、產業、社會、個人成長、生活等多元議題的粉絲。

我覺得這篇文章...
這篇文章對您是否有幫助?

我要回應

我要留言

推薦閱讀

營養師推薦!適合全家人補充體力元氣好物!