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家長該如何放下偏見跳出管理的「信任陷阱」

親職,教養,資源管理

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作者/葉壯

家長帶著偏見管理孩子玩遊戲,就非常容易落入管理中的「信任陷阱」。你管他,是因為你覺得他能做到,不然你管他的意義和價值何在呢?但是在內心的刻板印象中,你又對他所屬的玩家群體充滿偏見,不信任這個孩子,認為他根本做不到。這非常容易給孩子錯誤和混亂的訊號,也容易讓管理方式趨於暴力化,逼得孩子不得不與這種管理體系抗衡。

問題在於,公司能開除員工,團隊能踢走害群之馬,但是家庭不能把孩子一腳踢開。所以,除了信任他們,我們似乎也沒什麼好的選擇。「用人不疑,疑人不用」的管理原則在這裡仍然適用。放下成見,是很多家長在管理孩子玩遊戲前要做的第一步。然而,也有很多家長對我說,他的孩子不值得他信任。每當他釋出信任,孩子就會反過來利用他,像是故意延長玩遊戲的時間,或是偷偷拿零用錢去買遊戲,有時則假裝借手機查資料,實際上卻在玩遊戲,簡直防不勝防,讓人實在是信任不起來。每次的信任似乎都會換來更大的管理難題,逼得家長不得不帶著更大的成見重回戰場。

我是這樣認為的:
信任你的管理對象,並不意味就不需要管理。信任不等於放養,給他自由不等於告訴他不用自律。不信任的管理是這樣的:「就讓你玩二十分鐘,時間到了我會告訴你,不管怎樣你都一定要停下。如果你不停下來,我們就來看誰大聲。」放任式的管理是這樣的:「爸爸媽媽完全信任你,相信你一定能管住自己,去玩吧!」結果發現孩子完全沒管住自己,家長不得不把管理方式重新調回之前硬碰硬的模式。其實這不叫信任,這更接近撒手不管,然後再以「救世主」的姿態轉過身來收拾爛攤子。

在完全放任的管理情況下,孩子突然面對巨大的行為選擇空間,其實並沒有什麼自我管理的概念,他們並不知道怎麼管理、管理到什麼地步才算合適,也不知道採用什麼方法才能提升自己的管理能力,更不知道有什麼工具和技巧可供使用。突如其來地給予孩子這麼大的自由度,雖說也算一種信任,但是對於解決問題的預想,實在是過度浪漫了。

親職,教養,資源管理

這有點類似於讓不懂外語的人走進一家富麗堂皇的西餐廳,面對一臉笑容的侍者,看著好似天書的菜單點菜一樣。你不知道主菜部分哪個詞是鱸魚、哪個詞是羊排,更不知道選哪款酒適合海鮮、選哪款適合烤製的紅肉,甜點的選擇也很讓人頭疼,因為你可能是一個剛氣十足的男性,不想選一款女性氣息太重的粉紅色甜品,那會讓自己看上去有點奇怪。在你內心糾結的同時,一旁的侍者還在耐心地微笑等待,情急之下,很多人的做法可能是胡亂點單,對侍者說「這個,這個,還有這個」,至於是否正確,那就看老天的安排了。這個時候,如果侍者拿著菜單離開你這桌時,還意味深長地對你笑了笑,那你恐怕是把這頓餐搞砸了。

對於孩子玩遊戲這件事也是同樣的道理,信任他們,並不是要把他們放在一個不知所措的環境裡。他們知道玩遊戲,就像你在西餐廳裡也知道要吃東西一樣,但他們不知道對玩遊戲需要做怎樣的時間規劃、精力管理,才能不影響睡眠和學習,就像你不知道哪隻手拿刀、哪隻手拿叉、面前大小不同的幾個杯子分別該裝什麼酒、這些酒該分別搭配什麼料理來喝一樣。所以孩子會慌亂、不知所措,並且只做自己唯一會做的那件事—玩。

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