小孩瘋巧虎？媽咪別擔心！讓寶貝玩巧虎也同時變聰明的小法寶！

收藏文章

這組巧虎敲敲滾樂可是讓胖麻大開眼界，看似簡單的四顆球與一個敲擊棒竟然可以激發寶貝超多元方面的學習，到底怎麼這麼神奇?!趕快讓胖麻來介紹吧!!!

話說，

胖胖一歲從美國回來台灣渡假時胖麻幫她開啟了”巧虎人森”…

阿然後真的就回.不.去.了，噢不是啦，是胖胖心中就再也無法接受除了巧虎以外的愛了 XD

難怪人家說巧虎真的是所有小童心中超級無敵大偶像，

真的是沒人可以取代的。

隨著時間已經默默的這樣訂購了一年多了，

胖麻手邊也累積了許多巧虎商品系列育兒好物，

不論是跟著每個月來家裡的巧虎書所附贈的，

或是胖麻另外加訂的巧虎商品，

每一樣真的都是超級好物，

所以決定三不五時就來跟大家分享，都別看它們看似構造簡單，

但深入了解後真的都對他們設計商品的用意感到驚訝無比–>因為每一樣幾乎都可以讓寶貝學習到超超超超多元的認知學習。

所以怎麼可以不介紹不跟大家分享呢。

大家都知道胖胖日前剛滿兩歲–所謂大家口中的Terrible 2，

也是這個也不要那個也不要的階段(整個常讓胖麻抓狂的年紀@@)

基本上胖麻觀察胖胖最近的表現發現其實2歲小朋友所開始接觸的遊戲不再是像之前一樣隨便拿一樣小玩具”呼嚨”她也可以輕易過關，

2歲的寶貝是大腦資料庫大量快速吸收新知識的時期

因此已經可以開始進入正式”學習”的階段–例如：顏色，數字，英文字母，句子表達等，

胖麻也要提醒正處於這階段的小朋友更需要的是”家長的陪伴”，也就是大量的”親子互動”

藉由親子互動的遊戲中引導小朋友學習正確的認知與知識

家長也可以趁機觀察小朋友的學習狀況與他們的反應。

“遊戲”需要適當的教材，

這階段的小朋友胖麻會建議在教材的選擇上可以傾向多功能多元化的認知學習玩具系列，

因為2歲也正值超好動，對任何周遭事物都很好奇想去摸索的階段，

因此在玩具的選擇上可以讓小朋友全身從頭到腳都一起可以動起來的最好。

那今天胖麻就先從近期胖胖的新寵兒-巧虎敲敲滾球樂–開始介紹囉！！

巧虎敲敲滾球樂

適用年紀：1y-2y

內容物：敲球臺1個(約16X15.7X5.9 cm)/球4顆(紅.黃.藍.綠，直徑約4.6cm)/敲擊棒1根(約10X6.8cm)

認知學習：顏色對應/數字123/英文ABC

這組巧虎敲敲滾球樂讓胖胖一向對可以敲敲打打的商品興致高昂，

加上”球”也是胖胖最愛的物體之一，

所以這組商品整個超級無敵適合胖胖的

收到商品時整個真的就是很”巧虎”包裝史戴歐…

背面還貼心附上”家長務必閱讀”注意事項

巧連智商品不走過分誇張的精緻包裝路線，反以樸實超簡易的包裝來收納商品。

其實胖麻反而覺得收到時好有親切感喔. 重點是非常的有環保概念–>這才是重要的。

阿有阿木可能會覺得就這樣簡單的一個台子+4顆球+敲擊棒–>是可以玩多久。

噗，來來來，胖麻一開始跟大家有一樣的疑惑。

但跟胖胖一起玩了幾次後也讓我發現有3種小玩法來跟大家分享。

不同的玩法還可以刺激寶貝全身上下不同的發展呢。

[玩法1] *你丟我撿或是你推我推地滾球遊戲*

遊戲方式：家長可以和小朋友單獨將球拿出來後，由家長/小朋友發號施令請小朋友用指定的顏色進行”你丟我撿”或是坐在地上用手玩”你推我推”地滾球遊戲。

認知學習：基本顏色認知/數字123的概念

學習目標：手部肌肉訓練–讓寶貝小手練習抓握球，訓練手部肌肉發展。

首先來看一下這四顆球–紅(Red).黃(Yellow).藍(Blue).綠(Green).

每一顆的色彩鮮明飽和，

除了可以讓剛接觸顏色學習的寶寶學習到基本顏色認知外，

每顆球上面接顆印有兩面的數字123。

讓寶貝不僅可以學習顏色還可以開始學習”數字123″的概念。

本來想說球本身不大. 所以123應該會看不太清楚。

沒想到球上面的123不僅有兩面還印壓的非常清楚。

讓家長光單獨這四顆球可以和孩子一邊進行親子互動時一邊進行教學認識數字123呢。

這印壓完成的數字123也完全不會因為球的顏色比較淺而看不清楚. 真的是個很棒的設計。

[玩法2] *顏色對應遊戲*

遊戲方式：家長可以和小朋友一起或是引導小朋友把每顆球放入敲球台上對應顏色的洞裏。

認知學習：基本顏色認知

學習目標：

1. 手部肌肉訓練–讓寶貝小手練習抓握球，訓練手部小肌肉發展。

2. 觀察力訓練–引導寶寶觀察球與敲球台上相互對應的顏色。

這遊戲滿適合還不會認顏色的寶貝。因為顏色只有四種。

爸媽可以先陪引導小朋友一個一個認識顏色，確認他們都知道這四個顏色後，

再請寶貝自己根據敲球台上的顏色指示將不同顏色的球放到正確的位置。

阿胖胖因為很早就會認顏色了。所以這四個顏色對她來說是『一塊蛋糕』。

他稀哩呼嚕一下字就放好了。

[玩法3] *敲敲樂遊戲*

遊戲方式：引導小朋友拿敲擊棒把家長指定的顏色敲擊落入洞裡.

認知學習：基本顏色認知

學習目標：

1. 手部肌肉訓練–讓寶貝小手練習抓握敲擊棒，訓練手部小肌肉發展. 進行敲打的練習

2. 觀察力訓練–引導寶寶觀察擊落的球從洞裡掉出來，啟發好奇心

3. 手眼協調訓練–寶貝握緊敲擊棒對準球敲一敲

千萬別看這幾個小動作好像很簡單的樣子，

本來胖麻還想說這對胖胖來說會不會太簡單。

結果你看下圖胖胖握敲擊棒的方式就知道要手眼協調的又握敲擊棒又敲球的這個動作對兩歲的寶貝真的還是有點難度的。

噗，胖胖好像就是愛這個拿敲擊棒的姿勢，我怎麼說她還是這樣拿

這是另類的風格嗎?! (攤手~~~)

再不然就是這樣拿!!! 現在是把錘子當球一樣用抓的就對了 XD

其實我在想一直去”糾正”胖胖拿敲擊棒的姿勢不知道是好還是不好?!

因為她就是一直有自己特別的握法。

如果我一直用我們”既有”正確握敲擊棒的認知來”規範”胖胖也應該這樣做–>就怕是抹殺了他們的創意.

所以到後來我也就不想一直碎念胖胖了 XD (當父母好難=.=)

看完了胖麻『一物三玩』的介紹，大家有沒有跟我一樣覺得這還真的是個多元化設計的育兒好物啊.

也難怪巧虎真的超受大人和小人的青睞啊…

來看一下胖胖在遊戲中的影片–就可以知道這對她來說還是有點難度的呢. 呵呵.

 

好啦，希望胖麻的[巧連智系列商品]介紹處女秀–巧虎敲敲滾球樂–大家會喜歡。

也可以知道更不一樣的玩法。

其實胖麻還是要說，

不管是多簡單的玩具或是說複雜的玩具，

最重要的還是『父母的陪伴』–這是胖麻一直以來都一直在強調的。

記得不是只有『陪』在旁邊，然後大人用手機還是做自己的事，

別忘了還要『伴』–一起玩遊戲進行親子互動。

藉由大量的親子互動不僅是讓寶貝可以有父母的陪伴與引導學習外

父母也可以藉由親子互動觀察到孩子的一舉一動，甚至是腦袋瓜的想法思維與邏輯！！

分享給大家~~

【胖胖麻的美國育兒人生】授權轉載