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廣西南寧一名黃男子之前在英國留學，回國後想要再次出國與父母產生矛盾，激烈衝突下殺害父母，便將空調溫度調低，拿錢逃到柬埔寨被抓。黃男的爸爸是名律師，媽媽是大學的教授，都是社會上的高知識份子，他們恐怕沒有想過自己會死在自己孩子的刀下。
黃男的父母在學校宿舍內死亡多日才被發現，令人鼻酸的社會新聞，揭露了這個家庭支持系統似乎出了什麼問題？家人的關係是既親密又疏離的，只要有一個家庭成員倒下，整個家庭都會付出代價，所以彼此關注、彼此互相扶持，是家庭最大的功能。
可能是孩子在外面發生了問題，家裡沒有人及時發現，給予幫助，而釀下大錯？也可能是孩子和父母都無法好好表達自己，造成溝通失和？一個家庭悲劇的發生，都提醒了我們好好去檢視自己的家庭，關係是和睦，還是緊崩？
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（一） 注意家風
家風，是指一個家庭裡的風氣，與父母的職業和薪水水平無關。培養孩子去站在別人角度考慮事情，遇到大事先學會緩和，避免產生極端的衝突。例如，在許多家庭裡可以看到許多家規：
1.飯桌上自己喜歡的菜，不能端到自己面前。
2.全家人到齊才能動筷子。尊做位置，不能先坐，要等人安排。
3.按人頭配的菜，只能吃自己的份。
4.嘴巴裡有食物時，不要講話。
5.家裡有其他人時，不要穿內衣褲在家裡走來走去。
這些家規，看似古板無趣，背後其實是要教孩子尊重家庭裡的每一個成員，記得家裡不是只有你一個人。許多獨子，甚至覺得自己的言行舉止，跟家裡的人無關。
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（二） 素養教育
素養教育其實是家庭教育的延伸，別以為學習都是學校的事
一個人的言行舉止，其實就能看出他的素養水平，這裡的「素養」，是指一個人適應現在生活和面對未來挑戰，所需具備的知識、能力和態度，如：面對事情的態度和靈活思考的能力等。
過去的人總說「龍生龍鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞」，現代人則稱「富二代」、「星二代」，認為基因遺傳和前輩光環，才是影響孩子成功的主要原因，這些其實是錯誤的，一個孩子是否能成才與家庭背景無關，完全取決於「素養教育」。
孩子在家裡需要的不是父母給孩子上課，而是父母的涵養
一個有素養的家庭，孩子會具備自我精進、解決問題、創新應變、溝通表達、道德實踐、人際關係、適應未來等能力，這些其實都是從家庭開始，也是家庭的核心。
關於孩子的素養建立，父母可以從「生活」做起：教孩子帶著批判性思考的腦袋去發現問題、教授孩子有能力去使用知識、引導孩子創造辦法來解決問題。素養教育是為了讓孩子更有能力去選擇未來，不論是遇到任何困境或阻礙，都有處理問題的能力。
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