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練習說再見 – 蒙小每年的日常

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學期末了,最近就一直聽到蘇菲在說:不想放暑假,會想念老師同學。而且她的一些好朋友是三年級準備要升四年級的,所以過完暑假就要去UPPER班了。(蒙小混齡教室1-3年級是Lower班 、4-6年級是Upper班)見面機會變少了,她說會很想念,還自己帶了相機去幫大家拍照。

 

加上蘇菲學校迎來第一屆六年級畢業生,蠻感動的。而這也忽然讓我想到,蒙小混齡教室還有一個好處,那就是每一年都會有好朋友畢業,每一年都會有下一年的小朋友加入。(幼稚園雖然也是這樣,但畢竟年紀太小比較沒有感覺)不像我以前,只有到了六年級才會面臨畢業的情境,也才會有相關的感受想法。

但是蒙特梭利小學混齡,每一年都會有面臨班上有人畢業的情境,即使是在lower班,學校也有安排一些小小的升班畢業旅行之類的,有點儀式性紀念意義的活動。

我覺得一方面她們每年都要面對好友的畢業,就像是多一點練習,如何好好說再見。一方面看著畢業生在最後一年,為自己的未來做準備的時候,也會知道自己接下來也要這樣,真的是很好的示範。

 

另外,蘇菲班上有位同學要回美國,她的一位好朋友還幫他辦了一場線上送別會。蘇菲有被邀請參加,我也趁機會可以看到孩子們辦的線上活動。覺得現在孩子實在太厲害了,還會安排活動流程大家接續道別,以及製作活動照片集錦,雖然多數孩子面對鏡頭不太像平常那樣會說話,但這樣的一個活動,相信也會在他們心中留下一些點滴。

 

總之,能多些機會練習,面對須要道別的情境挺好的。

 

Ps: 蘇菲在學校畫的 聽說原本要送好朋友 後來又捨不得送出……..

關於作者與本篇文章

蘇菲的世界

希望女兒擁有智慧(Sophie希臘文原意)的蘇菲媽,在商場打滾多年後,減少工作同時斜槓投入學習教育及興趣專業:
- 台大哲學系畢 哲學諮商師進修中
- AMI國際蒙特梭利 6-12歲助教認證
- 中國二級心理師證照
- 人類圖分析師 學習中
希望透過分享逼迫自己認真學習蒙特梭利、哲學、儒學、心理學等理念,來探討教育與關係等議題,並進行哲學諮商相關研究與推廣,也分享蘇菲實際在蒙特梭利學校的生活

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