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翻轉「兒童程式設計」的誤解與偏見

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「兒童程式設計」可說是這幾年才新興的議題,至少在我小時候可沒有把程式設計當才藝在學的!我們那時候好像比較流行珠心算!(糟糕!默默地透漏了年紀……)。

開始跟大家分享「兒童程式設計」的一些感想與心得後,陸續收到一些爸爸媽媽們的私下提問,問題五花八門,之後陸續都會寫成文章跟大家分享,今天呢,先開個釋疑大會好了!幫「兒童程式設計」伸冤一下!關於讓孩子學程式設計這件事,總有很多爸媽在焦慮之外,還存在著滿腹的疑惑,以下蒐羅了一些對「兒童程式設計」常見的偏見與誤解,試著提供一些觀點,讓各位爸爸媽媽們看完後能寬心些!

需要很聰明才能學?

這點真是誤會大了!如果要很「聰明」才能學程式語言的話,那大概會被放大解釋成是不是要很聰明才能學數學、英文、作文、音樂、繪畫、足球……等等blabla的額外課程了。

事實當然不是這樣!學習任何東西最重要的是「態度」!這裡所指的是有沒有持之以恆的態度、有沒有迎向挑戰的態度、有沒有接受挫折的態度,所以這個偏見應該把它改成—需要「學習態度」正確才能學程式語言。

寫程式就是玩電腦?

寫程式就是玩電腦,然後玩電腦就是不務正業。這個偏見有讓我嚇到!而且還是從長輩那聽到的。這可能得歸因有些長輩不是很明瞭「程式設計師」這個行業到底是在做啥的?正規正統的醫師、律師、教師、會計師這種行業,才符合長輩有出脫(出息)的期待。當你跟長輩陳述你的工作是在寫程式時,他們大多會跟電競(打電動)做聯想,然後寫程式這項工作就變成了→玩電腦、跟電腦玩、跟其他人一起玩電腦的工作了……

學了之後,長大一定要當工程師嗎?

這又是一個很奇妙但真實存在的偏見,有些人會認為,當你投注一項學習時,將來勢必要從事相關工作,才不會虧本、浪費時間。所以,學了程式設計就得當工程師、學了鋼琴就得當鋼琴家、學了舞蹈就得當舞蹈家……

在第3篇文章「讓孩子學兒童程式設計有什麼好處?」文章中有提過,讓孩子學習程式語言能幫助訓練孩子的思維、培養團隊及跨界思考力、開拓眼界用,這些能力的養成都有助孩子職涯以及人生的發展,至於學了程式語言之後到底要不要從事工程師的行業,當然得尊重孩子的選擇了。

孩子學了是不是會變宅?

孩子學了程式語言,一天到晚都只跟電腦溝通,會不會讓孩子變成宅男、宅女啊!老天鵝啊~~ 孩子宅不宅跟家庭氛圍、教養方式以及孩子天生氣質比較有關係喔!帥爸身邊就有認識不少工程師是三鐵愛好者、全馬瘋狂者、百岳征服者……你要說他們宅嗎?我想,更貼切的解釋,應該是他們宅在他們喜愛的事物中吧!

不學程式語言,孩子會被社會所淘汰?

「程式語言」的議題被十二年國教課綱和STEAM教育(註)炒得沸沸揚揚的,很多父母於是開始擔心了,若沒有能力讓孩子額外學習「程式語言」是不是會耽誤了孩子的人生,讓他日後被社會所淘汰! 

相信會如此憂心的家長,想必很正視科技浪潮對孩子未來就業市場的衝擊,「程式語言」在近二十年都不會是個末日產業,但除了程式語言的相關工作外,也還有很多行業都至關重要的必存於這個社會中。與其擔心孩子沒學「程式語言」會被社會淘汰,倒不如更側重於孩子的興趣在哪?協助孩子培養關鍵能力更重要喔!

註:STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)是結合科學、技術、工程、藝術,以及數學的跨學科教學方法

未來沒當程式設計師,不就白學了?

沒有任何的經歷或挑戰是白費的,再怎麼樣,都能從中獲得一些學習或體悟。若事情的觀點都以「結果論」來衡量的話,那孩子人生的路是否被限縮得太狹隘了呢?

 

想了解更多「兒童程式設計」、「兒童程式教育」、「手機成癮」、「網路成癮」、「運算思維」議題,請關注帥爸的部落格,一起跟帥爸交流與分享。

https://www.ask88.org/

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關於作者

帥爸林星老師

4歲男孩的爸爸,
→科技人、程式人、行銷人
→快刀-中文論文原創性比對系統設計人
→2018年國家品牌玉山獎-首獎得主,獲總統頒獎表揚
兒童程式教育領域狂熱分子,略懂電影、攝影。
宇宙這麼大,眼界不能小!
最愛帶著妻小尋好吃的、好玩的、好看的。

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