蒙特梭利教育掌握語言學習的敏感期~Trouble 2 不 Trouble
明明就是Cute 2
傳言中trouble 2 並沒有想像中的trouble
🈶️trouble2代表孩子在發展上需要更多安全感面對自己
孩子自己有能量,才能面對自己的成長
我家的孩子Manto,在兩歲前🈶️段小時期,確實常常崩潰,攤在地上。
身為蒙特梭利教育的媽媽和老師,我也常常無言以對。
還好只要抓到keypoint,我們都可以用新的眼光看待孩子。真的。每天都要催眠一下自己
#面對孩子
#每天都是新的一天
#成人將檢視孩子的放大鏡🔍換成欣賞孩子的眼光吧!
兩歲的孩子反倒是多了幾份可❤️我的孩子在2歲左右,進入口語語言發展的爆發期
#想盡辦法多錄孩子的聲音,ㄧ去不復返呀!
很明顯的感受到語言敏感期的魔力,對中文、台語、英語,只要是耳朵聽到👂的,孩子大多能像九官鳥一樣的仿說!😆
#學習語言的對象來自於說話精準的成人
可以從孩子學習語言的過程發現,孩子的語調、說話的姿態、詞彙、神情、肢體語言等。
您可以仔細觀察孩子的說話神情用詞,是不是與主要照顧者很相似呢!
當然,不是ㄧ字不漏的cope,而是,孩子在語言敏感期,會毫不費力聽進環境中所有的語言和聲音。
你有沒有覺得自己的孩子,這時期對外在的聲音很敏銳呢?例如:垃圾車、救護車🚑、警車等的聲音
#語言敏感期在蒙特梭利博士的著作中,使用聚光燈的比喻在敏感期上。
就像是Spark lights 聚光燈打在孩子環境中聽到的語言和成人的說話、說話的脈絡等等!
#Input大於Ouput
我們身處在得天獨厚的中文學習環境,一切發展好像很自然,從嬰兒期的牙牙學語,口語語言爆發期開始,讓我們覺得孩子學習中文不用擔心,因為,這是我們的母語,語感渾然天成。
在語言上,最重要的事情有
1. 讓孩子有自信的表達自我。
2. 真實生活經驗的積累。Input 大於Output。
3. 豐富多元的詞彙量。
#2y1M
#口語語言爆發期
#FB:媽咪老師 翻轉心教育
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