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如果小孩跟你說:我不再需要你了!

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前幾天在網路上面看到一位傷心的媽媽PO文,大致是說她國中二年級的女兒對他說:「我已經不需要你了」。

 

那位媽媽非常傷心,PO文一方面是詢問大家意見如何處理,一方面應該也是想要抒發一下心情吧。看到下面的留言多數都是安慰媽媽的,說這個很正常啦,青春期的小孩多麼惡毒的話都說得出口,不要太放在心上。然後也有不少教他跟小孩說,「對,所以你要零用錢的時候也不需要我,上學也不需要我送,上網費也不需要我繳..等等」話語,說了小孩通常都會閉嘴。我其實非常可以感同身受這位媽媽的受傷,以及大家通常會有的反應,但我在想一個這些對話背後的意義。

 

小孩從一個超級無助,完全需要被照顧的角色慢慢長大時,對於照顧者而言當然會有很強大的情感轉折。有一個人完完全全依靠你的感覺,對很多父母而言其實是很甜美的。而這也通常伴隨了自我的價值感與能力、角色的肯定,但是當依賴你的這個人不再需要你了,附著其上的自我價值感就會崩塌,這可能也是父母很難接受孩子長大的原因之一吧。

 

但我覺得這中間其實是有一個迷思的,那就是我們把人與人的關係都工具化了。大家應該都聽過康德說的「要把人當目的,不要當手段」。他的意思是說都要把人當成理性主體一樣的尊重。但這邊我倒不是要討論理性的問題,而只是借用這句話。又或者借用亞里斯多德將朋友分成三種,一種是玩樂型的,大家在一起吃喝玩樂開心就好的朋友。一種是功能型,彼此互相有利益關係,相互利用。最後一種才是亞里斯多德真正稱讚的是因為德性在一起的,彼此有相同的且共同追求更高的德性。

 

當然父母和小孩的關係不是朋友關係,但一樣的邏輯,就是當用「需要與否」作為衡量標準的話,其實就是偏向是一種利益關係了。這時候又想到最近在讀《論語》當中「孝」的概念,其實過去學的解釋可能太古板與偏狹了,導致大家都覺得需要淘汰老思想。但如果用更廣泛或更深入的詮釋的話,我覺得是很有道理的。當然這邊不做深探,姑且用現代人接受的語法來說成「愛」的話,其實一些倫理德性教育是很有價值的。也就是說人際關係的議題,除了心理學的解釋之外,其實倫理議題原本就是在處理人際互動的問題,而且切入的角度或許比較不是個人式的,而是關係型的。這或許會和情緒教育等心理學角度切入很不一樣。

所以萬一小孩對我說:「我不再需要你了」。或許我可以回答:「很好,你只要愛我就行了。」

 

PS:奉上一張賞月很棒的地點(雖然那天沒看到月亮..),預祝大家中秋節快樂!

關於作者與本篇文章

蘇菲的世界· 哲學諮商媽

希望女兒擁有智慧(Sophie希臘文原意)的蘇菲媽,在商場打滾多年後,投入哲學諮商及兒童哲學 教育哲學相關領域:
- Debug哲學工作室 實習哲學諮商師
- 台灣哲學諮商學會 實習哲學諮商師
- 台大哲學系畢 輔大哲研所進修中
- AMI國際蒙特梭利 6-12歲助教認證
- 中國二級心理師證照
分享蒙特梭利、哲學、儒學、心理學等所思所想,並進行哲學諮商相關研究與推廣,也分享蘇菲實際在蒙特梭利學


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