首頁 » 分齡談教養 » 3-5歲 » 幼兒園要不要學「知識」?幼兒園「小學化」超前教育,扼殺孩子大腦! 幼兒園要不要學「知識」?幼兒園「小學化」超前教育,扼殺孩子大腦! - 留言討論區 文章摘錄:幼兒園「小學化」並不明智 何為幼兒園“小學化”,主要是指幼兒園在教學內容、教學形式、教室佈置、評價方式和生活方式等方面像小學靠攏的現象。在巨大的升學壓力下,很多家長希望孩子能儘早接受小學內容,贏在起跑線上。但事實上超越年齡階段的學習,只會給孩子心理和生理帶來壓力,產生厭學的可能。 從1840年世界上… [看詳細內文] 我要回應 我要留言 X點此登入來回應 Sheya Mai 2020-10-20 04:18:31 現在的私幼雖然有把大班孩子模仿小一孩子上課但也不是天天讀寫,也是有帶去玩樂的,要不然你看看現在萬聖節到了只有私幼帶孩子玩得很熱鬧開心,而且很多小一注音都直接跳過或隨意帶過孩子不是等小一被追得更辛苦,而是如果有注意到現在的小一不拆開來教注音直接教結合韻(就是拼音)幼兒園沒上過拼音的孩子會很累,如果幼兒園沒上的孩子建議家長自己小學前教一下較好,而說幼兒園學過的孩子小二反而就不行了更扯,你去國小看看大部分小二後功課好的孩子是不是幼兒園就學過就知道了! 林芷瑩 2020-10-20 03:05:19 幼兒園也不是整天都要唸ㄅㄆㄇ,沒那麼嚴重。 不要回家後還給孩子太大壓力才是。 阿柏 2020-10-20 03:04:55 我一直在想- 如果我們強迫孩子打電玩會怎麼樣 Wayne Chen 2020-10-20 03:04:54 公幼不教 上小學時只有前幾週教注音符號 有些老師認為都該會也是草草帶過 外面的安親班有小一先修班 就是教注音符號跟26字英文字母 用一個月的時間來趕私幼教了2年的進度 這種填鴨教學就有比較好 丁俊仁 2020-10-20 02:33:39 小一注音符號只排幾週,確定夠嗎?若大班沒有超前,那是不是只能去補習班補進度,大家也想讓孩子有快樂的幼兒園生活,但要不要看看現在小一的課本內容 « 上一頁 1 ... 3 4 5 大家都在討論 幼小銜接課程和教材有推薦嗎?注音拼音怎麼教?
Sheya Mai 2020-10-20 04:18:31 現在的私幼雖然有把大班孩子模仿小一孩子上課但也不是天天讀寫,也是有帶去玩樂的,要不然你看看現在萬聖節到了只有私幼帶孩子玩得很熱鬧開心,而且很多小一注音都直接跳過或隨意帶過孩子不是等小一被追得更辛苦,而是如果有注意到現在的小一不拆開來教注音直接教結合韻(就是拼音)幼兒園沒上過拼音的孩子會很累,如果幼兒園沒上的孩子建議家長自己小學前教一下較好,而說幼兒園學過的孩子小二反而就不行了更扯,你去國小看看大部分小二後功課好的孩子是不是幼兒園就學過就知道了!
Wayne Chen 2020-10-20 03:04:54 公幼不教 上小學時只有前幾週教注音符號 有些老師認為都該會也是草草帶過 外面的安親班有小一先修班 就是教注音符號跟26字英文字母 用一個月的時間來趕私幼教了2年的進度 這種填鴨教學就有比較好
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