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中研院分析:從小四到國二,數學成績落後人數增加5倍 - 留言討論區

社會不平等,家庭教育,教育不平等

文章摘錄:

作者\研之有物 運用社會學,研究台灣教育 學習社會學有何用?中研院歐美所黃敏雄研究員在每日的資料耙梳裡,試圖找出回應現實世界的方法。在冷冰冰的數字裡,他關注「教育」議題,探尋「社會不平等」的根源。 育有二子的黃敏雄研究員,對台灣的教育有深刻的想望。他蹙眉,看著問題所述思考「是否仍有其他欲提出的觀察以… [看詳細內文]

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