早療為孩子讀幼兒園鋪路

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文｜朱聖恩　攝影｜王致尹

抖抖雨水，進到小恩的家，映入眼簾的是門鎖的高度比別的家庭高上一倍。環顧四周，冰箱門以繩子固定住，衣服的收納箱也以繩子纏繞；樓梯口以攔腰高度的自製門扉擋住通往二樓的去路。客廳收拾得乾乾淨淨，與四圍充滿機關的家具形成對比。

「小恩請進－我們要上課了。」房間裡，特教老師游靜芬刻意放慢語速。

在老師的指令下，小恩很快地找出小男生積木，曲折雙腳，讓玩具坐下。經過半年多的早期療育到宅服務，小恩在專注力、穩定度等有了明顯的進步，小恩媽媽看在眼裡滿是欣慰。

圖說：小恩找出特教老師指定的玩具。

小恩是家裡的第一個孩子，充滿活力，總是在家翻箱倒櫃、四處探索。喜歡新奇事物的他，巧連智只聽過一次就不再聽第二次。他還會學媽媽用遙控器打開電視，但是小恩媽媽不讓他自己開電視看，把遙控器收起來，機靈的小恩總會找到方法─爬得高高的，用手按下電視電源鈕。

小恩常把媽媽的叫喚當成耳邊風，家裡用品被丟得亂糟糟，又不肯收拾，令爸媽傷腦筋。聰明的小恩雖有口語能力，但不愛講話。非得到最後關頭，才會開金口請求協助。小恩媽媽思索：「該不會是爸爸講中文，我講越南文，年紀還小的兒子被搞混了？」在與朋友聊天時，友人分享到在海外，孩子年幼時就在多國語文的環境下成長，也不至於會搞混而不說話。親友都勸小恩媽媽寬心，孩子還小，長大自然就會好。

圖說：小恩在家四處探險。

蘇澳親子館遇見貴人

住家離海邊的車程不長，小恩最喜歡爸爸帶他到海邊玩沙了。平日爸爸得工作，加上有了妹妹，小恩媽媽沒辦法抱妹妹，又追著精力旺盛的小恩跑。不下雨的日子，小恩媽媽會帶他到附近的蘇澳親子館玩。眼見其他的孩子好端端地玩玩具，小恩卻難以專注，不是把玩具推倒，就是去搶別人的玩具，媽媽講都講不聽。

圖說：小恩好奇戳戳媽媽做的家鄉菜─越南肉凍。

小恩媽媽頭痛之餘，一次在親子館遇到了伊甸基金會─宜蘭社區服務中心的諮詢服務，經由家訪與評估，社工劉怡君連結相關資源和早期療育服務，安排特教老師每週到府服務。

特教老師到我家

半年多下來，小恩媽媽與職能治療師多次討論，透過改變家中物品擺設，調整上課模式與環境，例如：練習將玩具分類收納、每次上課前帶著小恩先收拾玩具，養成習慣、學習上課聽指令，練習坐下等待老師、活動中重複練習操作，增加生活經驗…等。

圖說：特教老師游靜芬每週到府服務。

特教老師每週一次的到宅服務，原先是在客廳上課，小恩容易分心就換到房間內，建立規律的上課模式。現在，上課時間到，小恩會拉著老師進「教室」，拍拍墊子表示要坐定位。小恩的專注力以及聽指令，都有明顯進步。

今年夏天小恩就要念幼兒園了，特教老師游靜芬幫小恩設定目標：叮嚀小恩目前聽老師的話，之後要聽父母的話，將來到幼兒園要聽幼兒園老師的話。新住民雖然可以優先抽籤公幼名額，小恩媽媽本來擔心兒子太調皮會被學校「退貨」，有了早期療育即時的介入，小恩爸媽放心不少。

小恩媽媽在還沒結婚前就很樂於學習，從前利用週末假日積極參與勞工局為外籍勞工舉辦的各項課程：電腦、烹飪、表演等。婚後嫁到宜蘭，剛開始不太習慣經常下雨的天氣，兒子悶在家裡就會搗亂。手巧的小恩媽媽在家縫製窗簾，也到附近的學校教授越南語。生下小恩的妹妹之後，再無暇到學校授課了。

圖說：小恩的勞作貼在冰箱上。

小恩上學去

住久了，小恩媽媽早已習慣多雨的蘭陽。家裡冰箱上不僅綁著繩子，還貼著小恩在教會的勞作，顯示出小恩已能坐下來完成一件作品的穩定性。就是因為小恩媽媽抱著一顆開放的心，不在意旁人的說法，當小恩經由兒童篩檢結果出爐後，很快地妥適安排早療，能為小恩上幼兒園做好事前的充分準備。

就在今夏，小恩的爸媽期待看到小恩開心進幼兒園的樣子。

圖說：小恩與媽媽。

資料來源：伊甸園電子報2021.03.18　NO. 409

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