收藏文章作者＼小川仁志
責任孕育義務感
要是每個人都失去義務感，社會就會變得很糟糕。但是義務感要從何培養呢？我天真地認為我們成為大人後就不知不覺擁有了義務感。
不過，荀子曾說「人性本惡，要經過努力才能向善」，自也有其道理；而孟子說「人性本善，在一出生時我們的心就是善的」，但這也不表示什麼事都不做就能成為好人。
我相信性善說，也認為有必要好好教育每個人與生俱來的優良本質。
應該如何進行教育呢？其實就是要使其感受到面對社會所應具備的責任，並將之轉化為義務感。所謂責任，就是要實際扮演某種角色、試著承擔某些任務。如果做得好，就給予獎勵；萬一做不好，就給予責備。
這就是學習承擔責任的過程，必須身體力行，並非透過看看書上的文字就能學會。
古希臘哲學家亞里斯多德在《尼各馬科倫理學（上）》中提到，人的德行有兩種：知性德行、品格德行。
1.知性德行：是從書本中的學習而來，也就是以教科書等書籍上的知識為基礎所學習到的社會性。
2.品格德行：是從身體力行的學習而來，也可說是從失敗過程中所學習到的社會性。若以學校教育來說，就是被歸類為烹飪實習或理科實驗等學習。
我認為「責任」大概就是被歸類於後者的德行，因此必須親自在社會中身體力行才能習得。一旦學會了責任這項品德，義務感也就油然而生。懂得判斷這些是自己該做的事、那些是自己不該做的事。
僅有一次的經驗就能改變一個人
如前述所說，義務感並非成為大人後便會油然而生，但卻也改變不了成為大人後便擁有更豐富社會經驗的這項事實。而且每項經驗都是增加並磨練品格德行、感受責任、學習義務感的機會。
不過，說到底這都是藉由增加社會經驗所學習的，若僅徒增年歲不累積經驗，則改變不了任何事。我們必須事先了解這其中的差異，因為培育義務感與年紀並無直接關係。
說得更清楚一點，重點不在於感受責任的經驗次數，即便僅有一次深切的經驗也足以養成。
我本身就有一次至今仍無法忘記，造就了現在的我的經驗。我曾在學生時代加入戲劇社，那大概是小學四年級的時候，我和兩個六年級的前輩一起擔任某幕重要場景的演員。不過當時的我還不懂得什麼是責任感，老是缺席練習，結果最後那幕場景無法演出。
因為沒有其他足夠的社員頂替，社團指導老師不得已只好決定刪去那一幕。還記得我看到那兩個六年級的前輩因為沒辦法演出而哭泣時，在我小小的心靈中第一次明白了責任的沉重。當時我當然也受到了老師的責罵，內容大概也是與責任相關的訓話。
推薦閱讀：四種方法，培養出有責任感的小孩
然而，比起被教訓，看到那兩個沒辦法在畢業前做最後演出的六年級生的眼淚，更讓我被覺得自己很差勁的痛苦折磨著。甚至是現在，有時候我仍會想起當時的事。
對責任有所回應
但話雖如此，我也沒有因此成為一個責任感強大的完美大人，之後仍不斷重複類似的失敗，然後漸漸變得成熟。至少我認為自己並不擁有完美的責任感，不，不只是我，人一定沒有完美的時候。畢竟伴隨著社會的變化，我們本身必須承擔的責任也變得不同。
在科技愈發成熟之下，新的責任也隨之產生，甚至是我們至此至今連想都沒想過的責任。譬如為了治療疾病而控制基因，然而卻衍生出對於生命及生態系造成影響的責任。究竟該如何是好？恐怕我們也只能單純有所回應罷了。
推薦閱讀：轉大人青少年就會失控？從信任三件事做起
回溯責任的英文「responsibility」的語源就是回應的拉丁語「respondere」，也就是說責任即代表了回應。
無論結果如何都先不管，面對時用眼睛看、用耳朵聽，並且伸手觸碰，這就是回應。自己有能力幫助他人時卻視而不見，就等於是拒絕回答，我們視這種人為沒有責任感之人。
想要一個人承擔所有的責任是不可能的，但也不能做一個毫無責任感之人。
總結：感受責任的經驗孕育了義務感。
【麥田出版】授權轉載 原文出處【不偽裝、不勉強，遇見更好的自己：活著並不難，只要能透徹人的七種情感，無論是誰都可以獲得幸福】
我要回應