英文白癡的父母,照樣教出英文一級棒小孩
作者\蘇淑品博士 國立金門大學應用英語學系副教授
自己孩子的英文自己教,完全可行!父母親本身英文程度的好壞,不是孩子英文學得好不好的關鍵;反而是父母的觀念正不正確、使用的方法是否合適,及是否願意在家,與孩子一起創造能天天學習及說英語的環境,才是關鍵。
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我認識不少在國外留學後回國任教的教授,他們本身的英文能力都相當好,但卻不認為需要讓孩子從小在家裡說英語,於是大部分的做法是把孩子送到補習班去學英語。雖然許多孩子的英文成績還不錯,但多半不太會說英語。由於生活中很少接觸英文,有些孩子變得很討厭上英文課,也不喜歡接觸任何英語影片或故事。
然而,我也認識一個美容院的髮型設計師,她本身英文不好,但她的觀念認為語言學習應該是從小開始,並從聽、說開始培養。雖然她自身的英文程度不好,但她還是讓孩子從很小的時候開始接觸英文,讓孩子在生活中充滿英文語音,自己也跟著孩子聽英文歌曲或故事、看動畫學英文等。只要在家,她也盡量用英語跟小孩溝通。雖然她的孩子從來沒上補習班學英文,卻天天都在生活中說英語、很愛看英文動畫及英文故事書。所以,我認為觀念及做法才是重點,而非父母親本身英文程度的優劣。
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許多家長聽到「自己教」,心中很排斥;也有些家長覺得自己是英文白痴,怎麼可能自己把孩子的英文教好,更難想像要跟自己的孩子說英語。這是一個很大的迷思!只要用對方法,本身英文能力不好的父母,也能教出英文能力強的孩子。
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以現在臺灣的英語教育環境,若要幫助孩子擁有良好英文能力,單靠學校及補習班是不夠的。我深信為父母則強,自己孩子的英文能力,要自己救!以上帝賦予我們的先天能力,再加上使用合適的方法,絕對可以自己拯救孩子的英文。
【英文不好,照樣教出中英雙語一級棒的孩子】授權轉載


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