隔代教養衝突，該如何找到平衡點呢？

作者＼671

那天，帶著左左右右到新莊IKEA，她們兩個照例又到兒童遊戲區玩耍。IKEA的兒童遊戲區，符合身高的小朋友就能入內遊玩，每個小朋友可以遊憩的時間是一個小時。

時間到，我去帶左左右右，正看到右右翻起別的小朋友的包包，拿出兩台小汽車玩。這是右右的壞習慣，她常常會亂翻別人的包包，舉凡阿公、阿嬤、阿姨，甚至是到我們家的訪客！她都會主動]的打開別人的包包，拿出裡面的東西。

帶出遊戲區到IKEA餐廳就座後，我一臉嚴肅的指正右右這個一再重複的壞習慣，一旁的小阿姨，正在跟阿嬤講電話，就現場實況轉播的告訴阿嬤，右右這個行徑。

阿嬤要求要跟右右通電話，電話那頭的阿嬤：「右右，不可以隨便亂拿人家的東西，你這樣會被警察伯伯抓走喔！」（老媽慣用的伎倆，警察伯伯是阿公、阿嬤的好朋友似的，常常會幫忙管她們孫子的芝麻綠豆事）

右右超級大聲回答：「阿嬤，我沒有被警察伯伯抓走阿，我還在IKEA…..」

隔代教養，當然會有許多不同之處，上一代慣用的教養技倆。有些時候，正是教養書上建議不要實行的方法。

在沒有左左、右右的時候，我應該會堅持統一說法。但，有了左左、右右之後，慢慢的，我變了，只要在出發點與大方向相同的情況下，我都讓阿公、阿嬤用他們的方式去教導孩子，很少去與上一代爭執用語與方式。

阿公、阿嬤都會怕孫子吃不飽，堅持一口一口的餵光碗裡的食物。當然，這樣的行為，會養成孩子的茶來伸手飯來張口，當然，這樣的行為，會讓孩子，一邊嬉戲，一邊吃飯，當然，這樣的行為，會讓孩子有可能吃的過量。

但由於我是不與阿公阿嬤同住，因此，在去阿公、阿嬤家的時期，我都當作是左左、右右放假期、渡假，總是會放任自己做些平常不會做的事情。例如：睡超級晚、買超多東西。

教養，不也是生活的一種方式嗎？偶爾，過過不一樣的生活，只要是正當的，那對孩子，並不會有重大的影響。

在那當下的被溺愛與寵愛，在當下的恐嚇教養，三歲的她們，似乎分辨得出來。就像是右右會反駁阿嬤，她拿東西，並不會被抓走。（她仍在IKEA）

孩子之後入學，也會遇到許許多多不同的老師，每個老師都擁有各自不同的教養方式與風格。

身為媽咪的我，試著成為她們最信賴的港灣，試著成為她們最信賴的燈塔，是我對我自己教養路上的期許。適時用適當的語言告訴她們可為與不可為，適時幫上一代的教導的語言圓的更圓滿。

讓孩子看到我們對上一代的尊重，讓孩子看到一致的大方向，讓孩子看到面對不同的處理方式，可以有的溝通與協商。這，不也是一種學習？是我們的學習，也是孩子體驗的學習。

隔代教養，是門學問，我們正在學，孩子也正在看。學習接納多元化的指導，學習找出彼此間的差異，讓孩子知道，事情不是只有1與0的選項，讓孩子成為我們與上一代的潤滑劑而非導火線。或許，這更是身為父母的我們，更應該重視的課題，對吧？

PS：當然，同在一個屋簷下的隔代教養衝突，一定會比我所遇到的更為激烈。但，事情，總會找到個平衡點，對孩子而言，看到我們與上一代衝突，或看到我們能站在同一條陣線上，哪個比較好？答案，或許顯而易見！

隔代教養的同調不同步，這件事情辛苦嗎？當然！為了孩子，我相信，你會願意這樣辛苦的！^_^

5個追蹤

愛分享關於雙胞胎教養路上的點滴.生活裡那些看來平凡.平常的一切!希望藉此經驗幫助有困擾的人!歡迎跟我一起踏上爸媽這個終身職業：總有好多要學；經驗無法完全套用；沒有完美教養方式卻一定存在幸福的行列^_^

大家都在討論