亞洲人育兒大不同!各時期該如何養成?
作者\大人學
畢業季要到了,但你真的畢業了嗎?

這張圖在網路上曾經廣為流傳,雖然資訊有些片面,但仍然可以看出亞洲教育的一些問題。
「小學我們被拿走了好奇心,中學我們被拿走了想像力,高中我們被拿走了創造力,取而代之的是無窮無盡的考試來填補這些洞。」
這是之前在別人演講時讓我印象很深刻的一段話,我們的學校教育,有時太過於注重知識的死背硬記,較少花時間培養學生日後人生所需的真正知識與態度。
所以當我們進入社會,面對生活與職場的壓力,時常顯得無所適從。
比方說學校從來不教大家時間管理、系統思考、資料整理、金錢管理、人際關係、個人規劃等事宜。
但有意思的是,這些技能其實才是一個人離開學校進入社會後,能多快適應並突出的關鍵技能。
推薦閱讀:與長輩「協調」育兒方式的超強應對術
這恐怕也是為何很多年輕人會覺得,社會跟學校差異很大、或出了社會後會感覺到無助與徬徨的原因。
因為,這些真正能讓你在社會上生存的遊戲規則過去根本沒人教。
所以,我們有了大人學。
你心中如果有對人生的迷惘,是在學校或者社會還沒辦法得到答案的事情,就讓大人學來幫忙吧!
【大人學】授權轉載 原文出處【畢業季要到了,但你真的畢業了嗎?】
旅遊不知去哪裡,跟媽媽經放心玩
放假跟著媽媽經一起放心玩,精選台灣各地高CP值渡假飯店,為每一個家庭帶來快樂十足的親子假期!
台韓交流 從小作所看見身心障礙服務的亮光
文、攝影|蘇麗華 小作所學員在陪伴與支持中,一步步學會生活、工作,並勇敢走進社區。這一...
攀登雙福高峰,心靈被造物主輕觸喚醒
文/ 陳偉仁 在新冠疫情之前的十餘年,我每年都會安排數次的高山健行,行程除了台灣的高山,還到過非洲坦尚尼亞...
早發性失智 找到愛的方程式
文|朱聖恩 攝影|陳博霆 失智症,就像吞噬患者的白蟻,從他們日漸空洞的眼神,反映出內裡...
走進第一線服務 開啟身心障礙服務的台、泰國際對話
文、攝影|蘇麗華 當提供身心障礙服務時,如何讓制度能溫柔地接住每一個需求?是一大考驗。...
花漾球鑰匙圈串起臺韓交流 感受身障服務溫暖
(圖說:韓國身心障礙者家庭協會的貴賓(右)與新北市政府社會局補助伊甸基金會辦理大同小作所的學員,共同完成「花漾球...


我要回應