作者＼羅怡君
我猜想應該也有父母跟我一樣。
當別的家長討論孩子們如何好動吵鬧，我們家孩子很需要寧靜和秩序。
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也許還會抱怨孩子們愛喊無聊，但是想想自己的孩子似乎很享受獨處。
說不定大人說受夠了孩子們沒禮貌的口氣，在家卻是自己容易惹孩子傷心。
他們冷靜、謹慎、自律、講理，也有膽小、固執、敏感、不喜變化的特質，總之我們面對的不僅是和想像中不太一樣的孩子，還有難以找到共鳴的自己。
過去離開職場的這兩年裡，花了更多時間和孩子細膩互動，不斷書寫的過程中，除了分享酸甜苦辣，更多時候是自己內心的對話、掙扎，並期許累積對孩子有更深的認識。縱使每一個孩子都是獨一無二，但背後總會代表著一群擁有類似生活經驗或面臨共同挑戰的孩子們。
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近年來，探討內向者成人的翻譯書漸漸多了起來，只是多數的書以類似「內向者求生術」的訴求作為賣點，或許是市場考量或被鼓勵外向的主流價值觀影響，這些人真真實實地存在你我身邊，只是有些人被勉強改變了而隱身人群。
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或許這是很好的時機，從成人回溯教育過程的關鍵時刻，再倒過頭來觀看這些內向的孩子們，或許會有很不一樣的角度。身為一個外向者、低度敏感甚至過動的人，這也是訓練自己同理心、真正做到尊重別人的進修課題。當然，我期許自己再透過這個書寫過程，召喚更多的隱系人類浮上檯面，給我們一點線索和回饋，讓彼此的互動更成熟，更重要的是，能讓這些特質的孩子們更多空間，讓我們的社會充分理解他們的珍貴價值。
本篇文章：羅怡君：孩子教我們的事 授權轉載
