[繪本] 002《鱷魚愛上長頸鹿》適合中班以上的孩子

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這本書光是封面就讓人好奇，難以想像的一高一矮兩隻動物會變成一對嗎？這其中到底有什麼樣的故事呢？這本書說著有一隻鱷魚愛上了長頸鹿，想盡了各種方法要送給她最甜美的笑容，但是一直遇到挫折，直到神奇的事情發生……更精彩的是這是一系列的書，現在最新一集是第五集，每一集都很超乎想像喔。這系列的書大部分設計是一頁有一張圖加一段文字，講起故事上會很有節奏感。

 

詞彙擴展：這本書可以教比較難的抽象詞彙，像是表達情緒的形容詞，鱷魚過程中失敗了五次，他的心情會怎麼樣？難過／氣餒／失望／沮喪／垂頭喪氣／鬱悶／無奈；當然也要有鼓舞的詞彙，我跟小孩上課時都會跟鱷魚精神喊話要他：加油／堅持／再接再厲／不屈不撓／勇往直前。

 

句法練習：畫橫線的是家長可以一直替換的，練習以連接詞「可是」串起兩個句子。「鱷魚踩高蹺，可是長頸鹿穿過去了。」

問題思考：「有沒有其他的辦法呢？」

「要是你一直失敗，會繼續往目標前進嗎？」

「猜猜看為什麼鱷魚會喜歡長頸鹿？」

「你最喜歡故事的哪個部分？」(這是我最喜歡的部分↓)

生活應用：鱷魚跟長頸鹿差了２４３公分，讓小孩實際去測試２４３公分到底是多長的距離，可以使用報紙（一張攤開約１００公分），攤在地上，小孩扮演鱷魚，家長當長頸鹿（也可以互換），嘗試兩者差了這樣大的身高到底要怎麼對話與微笑。

後設認知：讓孩子不看書用自己的話講出鱷魚使用的方法，還有為什麼失敗的原因，還可以做成表格紀錄一下。

次數

方法

失敗原因

第一次

 

 

第二次

 

 

 

最後跟大家分享封底這段話。毛毛蟲跟蝸牛也很可愛，他們在故事中也很搶戲呢。

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