當父母不再以分數來定義孩子，孩子更勇於探索不同的世界
作者＼加菲的幸福之旅
目前菲寶是小一下學期，期中考剛過，很幸運的是從去年九月以來，菲寶的功課和生活常規從來不用我操心，她知道自己該做什麼，讓她常常受到老師和同學家長的稱讚，也有幾位同學的父母來問我平常怎麼教她功課，因為她們知道菲寶沒有參加安親班。
我想絕大部分是菲寶本身的個性，她會自我要求，我通常只在旁邊觀察她，所以功勞不是我的。
然而，對於分數，我倒有自己的想法，今天主要想說這個部分。
老實說，我一向不在意孩子的成績，因為我覺得在意分數，反而會扼殺孩子的學習動機。
我在意的是她對學習有無興趣？
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所以，每天菲寶回到家，我問她的都是「妳今天在學校開心嗎？」我從來不問「妳今天考試考幾分？」
當我每天幫她檢查作業時，我跟她說的是「原來妳開始學這個了」「妳今天又學了那麼多的國字啊！」而不是去在意她有哪裡被老師訂正了。
當每次小考成績回來時，我不在意她考了幾分，總是簽了名就還給她，她考100我會稱讚她「很努力又細心」但不會給她任何好處。（可是阿嬤還是會給）
此外，我鼓勵她廣泛閱讀。 因為閱讀，她看書速度很快，理解力也在閱讀時提升。
她是個很活潑的孩子，愛講話也好動，我相信這些對學習都很有幫助。我會為她選擇比她現在閱讀的程度再難一點的課外書，放在她的書架上，她有興趣就看，沒興趣我也不會叫她看，時間到我就拿去還了。
但多半的時候她很喜歡看我幫她挑的書。
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我希望學校課業和閱讀都是她自己喜歡的而不是我要求她的。
我認為培養這個習慣，才是她求學生涯中最重要的基礎。
當我們把分數放下了，孩子才會發現學習的樂趣，喜歡上課，成績自然就好了。
最近有同學爸爸問我暑假是否要給孩子提前打基礎，我說會，而且是用有趣的方式進行學習，我也歡迎其他小朋友加入。我也幫孩子報名許多營隊，希望她可以多方面去發展自己的興趣，長大後走自己想走的路。
因為我覺得能做自己喜歡的事，真是太重要了。
學校的成績也反映了學生的學習成果，每個孩子都有很豐富的創造力和想像力，因為有趣，孩子才會喜歡唸書，所以當父母不再以分數來定義孩子，孩子自然更勇於探索課本內與課本外的世界。
這才是我認為最好的教育。
執行編輯＼Moya 核稿編輯＼Angela
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