學老外這樣教！讓孩子自信暴增的讚美法

作者＼醜爸

“That’s AWESOME!!”
“Good job, BUDDY!”
“Oh baby you did it!! YA～～～～!!!”

在美國，大人給孩子們的讚美，對於情感內斂的我就像是「被誇大的舞台劇」般的演～很～大～。我常常替他們擔心眼珠子會不會掉下來？下巴會不會推不回去？如果你有去「張爸故事屋」「看」過故事，就會知道原來故事屋的大哥哥大姊姊，跟美國爸媽比起來還算是很秀氣的。

雖然誇張，但不可否認地小孩子很吃那一套，原因在於小孩的溝通是透過「肢體語言」及「情緒」，而非「口語」。因此，當二歲前小孩看到媽媽誇張的表情與肢體動作、及感受到其興奮的情緒時，他們即非常地滿足。

我們的用語，其實不太重要（所以我常說：「阿傻傻好棒！」他還是很開心啊…..）。

雖然我說演很大，但實際上這就是美國人一般地表達方式，雖然誇張、但渾然天成。近年來台灣也漸漸較能接受這樣的表達方式，許多父母也透過豐富的肢體及表情來表達對孩子的肯定（爸爸媽媽們好棒啊，給自己拍拍手～～～）。

不過，當孩子漸漸長大，口語的認知能力愈來愈強時，父母同時也開始減少了「肢體」及「情感」的表達：可能擔心孩子會覺得我們很好笑、或是自己感到難為情，總之我們開始以微笑、點頭、或是「嗯」……來「讚美」我們的孩子。這樣做，孩子「知道」我們的「肯定」，但能不能「感受」到我們的「讚美」呢？

以微笑、點頭、或是「嗯」的方式來表達，其實已經造成「情感/情緒的失連」，已剝奪了讚美最寶貴的意義。

我們都知道讚美對於孩子的自我、自信的養成非常重要，而之所以透過讚美能形成自信，是因為讚美的意義，在於情感的連結，孩子因為情感的連結而感到自己重要、且相信自己有能力完成很多事情。而情感的連結，並不會因為年紀的增長而變得較不需要。並且，我們仍舊需要透過「肢體語言」及「情感」，而非「口語」來建立情感連結。老闆興奮地一句「你做得很好！」是不是比爸爸的微微點頭更讓你激動？朋友間的熱情問候，是否比伴侶的微笑還貼心？

認知上我們都知道誰是真正關心我們的人，但情感上我們卻與他人產生更多的連結。