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大人給的「標準答案」,讓小孩失去揮灑創意的空間!

大人給的「標準答案」,讓小孩失去揮灑創意的空間!

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作者\陳儀安 諮商心理師

自己求學的過程中,有標準答案是一件很平常的事情

我們的所有學科,都在教我們正確的答案和正解為何

小時候覺得學乘法怎麼這麼煩

一開始的算式一定要一個一個加

直接寫乘法還會被老師要求重新寫

我明明就會,也寫對,為什麼一定要這樣?

在之後的求學過程,就是不斷的寫對答案和追求所謂的”對不對”

久了,也不覺得奇怪

有一天帶著小孩畫畫

說完題目,忽然每個小朋友都舉手

「老師。這樣對不對?」

「老師,我可以用這顏色嗎?」

「老師,我可以畫這個嗎?」

「老師,我桌子可以畫圓的嗎?」

「老師,我沒有畫人可以嗎?」

我告訴大家

不需要一直問老師,你可以畫出你想畫的,只要是你畫的,老師都覺得很棒,你想要怎麼畫就怎麼畫,沒有答案。

語畢。大部分小朋友就沉浸在自己畫裡

但我看見幾個瞪著紙不斷發呆,然後就掉下眼淚

「我不會畫。」

一步一步說出可以畫甚麼,他才擦乾眼淚,開始動筆

畫圖,對低年級來說是件快樂,不需要太多煩惱的事情

但因為有分數、有答案、有老師說、有比較

已經從快樂塗鴉,變成是壓力和功課

標準答案

漸漸的讓小孩失去揮灑創意的空間

害怕犯錯和擔心失敗充斥在他們的觀念中

學科必然有答案,但家長在家不妨多增加一些沒有答案的活動

讓小孩知道自己除了追求標準答案,還有更多不需要答案的事情

只需要盡情享受在活動中,就是一件最棒的事情。

執行編輯\Sandy 核稿編輯\Angela

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關於作者

陳儀安 諮商心理師

諮商心理師,加拿大認證催眠治療師,美國動物溝通師,中國二級咨詢師。曾擔任小學專任輔導老師的經驗,擅長處理兒童情緒、人際及行為問題,並且能與家長溝通親職教養技巧,深受家長好評。除了擔任輔導老師,更受邀在兩岸各平台擔任駐站專家,除了以文章提供教養資訊外,並於線上解決孩子的疑難雜症。同時也應邀在各地舉辦講座、開設有關兒童團體、成人紓壓、桌遊等身心靈成長工作坊。

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