公幼沒教ㄅㄆㄇ惹哭兒子，母嘆80%的孩子不快樂 - 留言討論區

公幼老師的師資養成教育是幼教相關科系大學畢業+到幼兒園實際實習後 ，然後考到國家考試的教師證 ，再考取各縣市的教師甄選 ，最後分發到各個公立附設幼兒園 ，每年的教師甄選幾乎都是1000-2000人考試 ，各縣市依據缺額錄取 ，大約都只錄取50人以下 ，公幼教師的師資是有國家把關的 ，而私立幼兒園的師資則是相關科系的大學畢業，再自行到各個私立幼兒園應徵錄取即可 ，師資來源是有差異的 ，另外 ，公幼老師並沒有不教注音符號或數學 ，而是老師必須自己設計課程將注音和數字融入在主題或學習區中 ，私幼則著重在簿本和寫方面 ，老師依據學校買的簿本教幼兒即可 ，課程方式也不同 ，公幼 .私幼的差異在於師資來源和課程方式不同 ，並也沒有哪個好 ，哪個不好 ，端看家長喜好了 …

家裡二個都唸公幼，上小學完全不管是英文課或注音都沒有跟不上同學，只跟著學校老師的進度，下課後在家裡也沒特別幫他們複習，二個成績都維持在班上前茅；沒有提早學真的沒什麼問題。

真的很不公平的文章，一竿子打翻一船在教育現場很努力的老師們……. 公私幼各有好壞，當家長的應該要了解自己的孩子，評估最適合他的環境，再選擇，好好陪伴並領導孩子適應，而不是一昧跟風再來批評。

不論公幼私幼，其實各有它的優勢，但最主要的是找一間經營理念好的園所，加上教學透明化、家園成人互相配合，受益的一定是我們的寶貝

Edward Shi

超前學習 超誰的前 按部就班 按誰的部 就誰的班

建議大家取消追蹤媽媽經，因為編輯群不敢署名，註明作者姓名及學經歷。很可能是非教育相關科系的一般人經營的內容農場，搏得點閱率後賣東西置入性行銷。

父母自己可以教！

孩子本身資質、文化刺激、父母本身程度、環境都會影響學習...麥牽拖

贏在起跑點結果輸在終點...牟號啦！