為什麼「課外」閱讀和所有科目都有關？(上) - 留言討論區
文章摘錄：
《上》 上週在網路上帶著高二的學生把英語課文拆解了一次，有個狀況讓我很介意。 那課主題是京都之美，課文包括春櫻秋楓金閣寺和藝妓四個段落，從四個自然歷史與人文的面相，告訴學生這個古都聞名世界的特色。 我介意的，不是學生對句型或文法的理解有落差、更不是單字不熟或發音沒到位。而是「基本生活認知與常識」一片… [看詳細內文]
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