上學囉! 非營利幼兒園學什麼呢? 小Lina上學第一個月的記錄分享

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小Lina今年開始上學囉，安排就讀的是非營利幼兒園

上學至今滿一個月了，因為平常沒有聯絡簿，也沒有Line可以傳照片

上週第一次的親師座談會，終於了解到小Lina在學校都做了些什麼。

 

來記錄分享一下這次親師座談會中了解到的小Lina上學這一個月中的情況，

也可以讓更多爸爸媽媽可以了解非營利幼兒園的學習模式~

(以下僅針對我們就讀的非營利幼兒園所喔)

 

有晨圈時間：設立不同主題，老師跟小朋友圍成圈圈一起討論。

還有每日固定都會有跑跑跳跳的大肌肉活動

 

而最主要的學習模式也較不一樣的應該是「學習區探索」

小 Lina的教室有分好多學習區塊，有積木區、組合建構區、美勞區、語文區、數學區、烹飪區…等等 

探索時間會讓孩子們自己選區，操作各區的教具，老師再從中輔助

除了對環境的熟悉之外，還要練習知道自己想玩什麼?  要知道想玩的在哪一區XD

思考、主動、規則，都會在這當中練習養成~

而選區之後有一個半小時操作，中間不能去別人的區喔!

除了可以慢慢的、細細的操作之外，更重要是在練習專注。

 

老師說小Lina最愛的是美勞區塊，舉凡水彩、勞作、摺紙等…

學習看書摺紙~ (是說這也太難了吧? 我都不會太看了XD)

這竟然是數學區!!

小Lina說：上面的是太陽，下面的房子跟樹~

老師還讓小Lina觀察光影反射喔!

(以上截自老師的PPT)

小Lina口中的賣餅干區，其實是數學區啦，

本來小Lina都愛這區，聽說後來發現是要計算的之後就很久沒來這了XD

 

我覺得要自己選區這件事目前對小Lina有點難，

因為很多時候都是由我們大人引導之下孩子才會進行活動

可以想像我們帶小孩去公園、親子館、遊樂園的時候，

大部份都是我們告訴小孩哪裡有好玩的，再問問孩子要不要玩~

加上小Lina的個性一開始都比較放不開，

跟老師聊過之後，可能是因為平常的生活教育及小Lina在班上是最小的，

所以要更努力也要多給點時間適應。

 

我個人很喜歡這樣的教育模式，

可以讓孩子主動思考自己想要的，而不是等著被安排。

 

回想起跟以前Mina姐姐就讀私幼的教學確實有很大不的同~

小Lina讀的非營利幼兒園的是開放式教學，從日常生活中學習

沒有制式的課程內容及教材，沒有課程進度、更沒有所謂回家作業

老師分享了某天中午的飯後水果是木瓜，就請煮飯阿姨先不要削皮

讓小孩們實際摸摸看、聞聞看木瓜的樣子，再自己切木瓜，從中認識到原來木瓜中間有籽這樣。

 

小Lina上學之前就有做了些功課及參加說明會，

也清楚了解到非營利幼兒園的並不會有分科式教學，沒有教注音（筆劃、筆順）及英文相關課程，

而是採用主題式或是角落式教學。整體而言 非營利幼兒園的教學

有沒有學注音? 

沒有單一的課程安排

但在學習區及主題教學時會加入元素，從生活中學習

有沒有運筆?  

學習區中會畫畫、會練習自己的名字~

有沒有運算?

由學習區各種教具中玩中學

 

由此可知，比起私幼來說，非營利幼兒園的孩子在注音符號的認知上可能較差

但其它的生活自理及常規上不太有差別~

而在注音符號及運筆這區塊，我自己有心理準備要在家協助小Lina學習

希望在二年後延接小學不會有太大的距離就可以啦。