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孩子說話早聰明還是說話晚聰明？腦科學告訴你答案

寶寶發育,健康,說話
專欄作家 發表於 2021-03-18 
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1～3 歲學說話，循序漸進有規律

我們先來看看孩子在1～3 歲，語言發育的幾個關鍵環節：

➊ 12～16個月大的孩子

能夠聽懂100～150 個詞彙，能聽懂簡單的句子，能夠對接收到的請求作出反應，能夠說出20～30 個詞。

➋ 16～20個月大的孩子

能夠聽懂200 個詞彙和詞彙的簡單組合，能說出50～200 個詞。尤其到了18 個月，會進入一個詞彙的暴漲期。

➌ 20～24個月大的孩子

已經開始能夠理解語句關係和語言順序，還能掌握重組發音和表達意圖的能力。

➍ 24～36個月的孩子

可以理解複雜的句子，還能推導語法結構和規則。

通過這幾個時間段，大家可以清晰地了解到，孩子語言的大概發展規律。大多數1 歲左右的寶寶，能掌握20 個左右的詞語。但根據個體差異，不同孩子的語言發展能力也會存在高低。年紀差不多的孩子，語言能力的發展相差個半年左右，也是正常的。

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年齡相同說話有早晚，竟然是因為它

孩子年齡差不多，為什麼開口有早晚？不同孩子對語言能力的掌握深度，為什麼會相差這麼大呢？在這裡就要介紹我們大腦中的一個神秘區域。

Broca’s area是大腦中語言發展的重要區域之一，也就是「說出來」。從嬰兒第一次叫爸爸媽媽，到變成愛說話，他們每一次語言能力的飛躍，都和Broca’s area的發展，有著緊密的聯繫。

就算是同年齡的孩子，大腦發育情況也是不一樣的，Broca’s area的發育程度也相應有所有差別。開口早的孩子，其實是因為他們的Broca’s area發育相對更早。

到底是貴人語遲，還是早說早聰明？

可能很多家長會問：有人說，說話早的孩子更聰明，也有人說「貴人語遲」，說話晚更聰明？到底哪個是對的呢？

其實，聰明不聰明和後天的環境培養，以及父母智商的遺傳都有關係，並不能直接以孩子說話早晚去定論。但如果非要扯上點兒聯繫的話，說話早的孩子，確實在語言能力上會相對更有優勢。

你看，語言是訊息獲取和自我表達的工具，說得早、說得好的孩子，當然在接受各種信息以及學習上相對更快。如果一個孩子的Broca’s area發育相對較慢，他的語言能力確實會「相對延遲」。

2011 年的一項研究表明，言語延遲的孩子會比語言正常的孩子在讀寫，注意力和社交能力上更容易出現問題（Mclaughlin.2011）。如果能更早去開發孩子的Broca’s area域，幫助孩子更早更好的說話，有益無害。

想讓孩子說得早又好，家長應該怎麼做？

想要刺激孩子的語言能力發育，那把握好Broca’s area的黃金發育期，也就是孩子3 歲以前。怎麼做呢？

首先，從嬰儿期就可以和寶寶說話。研究表明，在嬰兒時期，當嬰兒捕捉到一些聲音時，Broca’s area就會活躍起來（Dehaene-Lambertz，et.al，2006）。

第二，重複刺激。

腦科學專家們發現當嬰兒聽到重複的句子時，Broca’s area域的反應會比第一次聽到時要強烈。這和成人是恰恰相反的（Dehaene-Lambertz，et.al，2006）。重複就是幫助咿呀學語的嬰兒，學習說話最好的方式之一。

第三，引導寶寶模仿。

通常寶寶還只會咿咿呀呀的時候，一個表情就能讓父母明白意思。這時候，寶爸寶媽不要悶不作聲直接就代勞了，可以幫助寶寶說出來，比如說「寶寶現在餓了，寶寶要吃菜菜了」「飯飯在桌子上，寶寶要吃飯了」。

不斷重複，不斷模仿，久而久之，寶寶便能自己表達出心中所想。大家記住了嗎？秘訣就是三個，早說，重複說，引導說。

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