老師，我的小孩有問題嗎？

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作者＼Tin Tin Chou

今天中午接到一通家長詢問招生資訊的電話，這本來就是這段期間的尋常，不尋常的是，來電的媽媽問到一半，忽然急切的問：「老師你現在有空嗎？我有問題可以請問你嗎？」

我愣了一下，請他繼續說。

「我的小孩現在在私幼唸小班，學校的中師、外師常跟我反應：小孩上課問問題都不回答，甚至主任也找我去談，說我陪小孩在家做的功課不夠，還要我帶他去看醫生看是哪裡問題。」

聽到這邊，我已稍微冒煙，
思考等媽媽說完要如何化戾氣為祥和好好說話。

「可是我帶他去看好幾個醫生，也做檢查，醫生都說他沒問題啊！
我覺得很奇怪，小孩每天都開開心心去上學，回來也很好，為什麼在學校會有這個問題呢？老師，你覺得我的小孩是怎麼回事呢？還有他這樣子是不是比較適合唸公幼？」

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此時，我的心裡先冒出我姊每次碰到有人知道他是獸醫，
就會描述家裡寵物狀況請他診斷隔空抓藥的口頭禪：
「你問我，我擲筊啊？」

好的，不過我是溫柔堅定的幼教老師，
回答問題當然也是親切專業有耐心。

以下是我的回答：

媽媽您好，
您的孩子我沒有見過也沒有互動過，無法告訴您他是一位怎麼樣的孩子。

不過根據您給的訊息，我猜想您的孩子自我要求比較高，生活自理跟團體生活可能都不錯，在班上也有好朋友，所以天天都開心上課；但是碰到老師在課堂上問有標準答案的問題，就會因為擔心答錯會被糾正或是被嘲笑，而不願意開口回答。
話說到此，媽媽大聲回應：「老師你說的一針見血！」
（喔喔，一個聖筊…）

如果我說的沒錯，那麼我猜，妳的孩子適合大部分的學校（但不是現在這間學校），只是在轉換學校一定會需要適應期。
至於適不適合讀公幼，其實每一間公幼都有不同的教學特色，您也可能要了解過才會知道到底適不適合。
有個問題是，不管哪一間公幼，都不會提供您的孩子現在學校會上的這些美語課、認知才藝課程，
這點您可以接受嗎？

媽媽後來又問了我們的課程，我簡單描述一下，也推薦她去看我們幼兒園的粉絲專頁。
最後在確定簡章公告和招生登記的日期後，媽媽聽起來是安心的掛了電話。

這下卻輪到我覺得疑惑了，如果這個孩子在回答英文問題方面沒有出現問題，媽媽還會覺得他比較適合念公幼嗎？
而如果老師沒有這樣不斷反映孩子不願意回答問題的狀況，他現在才小班，他對學習的熱情可以經得起這些磨練，然後在上小學還保有對學習新東西的積極愉悅嗎？

在幼兒園，從幼兒一入園的每一件事情，都是課程，都在學習。從脫鞋子、掛衣服到收書包、用餐、學習區探索或者統整性主題課程，
無一不經過老師的細細設計安排，無一不需要兒童發展與課程專業。

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我們希望在經過幼兒園學習的階段後，孩子能夠有足夠的生活自理能力、懂得適應團體生活，並且喜歡學習也知道怎麼去學習。
這樣進入小學階段展開各項課程後，就不需要再花太多力氣在基礎生活能力和人際社會互動的困擾中，而更能專注於學習。

如果能夠想通這一點，或許大部分的爸爸媽媽都可以更知道：自己的孩子到底有沒有問題？以及該怎麼會自己的孩子選一間適合的幼兒園吧？