??穩扎穩打全方位發展--學術能力評估+學習潛能探測

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疫情三年經歷病毒蔓延恐慌、三級警戒封控、網課措手不及、確診中斷課程，到現在與病毒和平共存，總算趨緩接近尾聲，但學習歷程卻無法中斷，新的一年如何檢視過去學習，探究自己未來潛能發展，學術能力的測試加上學習潛能的評估，才能全方位自我認識，我們推薦以MAP測量學術深度，CogAT評估潛能發展，之後考量自己興趣個性，才能做出最好的判斷。

?MAP測試

非營利組織NWEW發展的MAP測試，包含閱讀、語言、數學和科學四個學科，能有效評估出學生當前的學術程度，而定期測驗的RIT值，能準確反映學生的學習成長，在不同年級不同學期的學習進步。

➡️MAP GROWTH介紹: https://fb.watch/gojfhWHVpn/

➡️如何準備MAP考試: https://fb.watch/hh3Ekod_Ko/

➡️MAP考試內容介紹: https://risu.io/5CtKH

➡️MAP報告的指標: https://risu.io/yBoen

?CogAT測試

CogAT:全稱是Cognitive Abilities Test，是美國Riverside和Houghton Mifflin Harrcourt研發使用的認知能力測驗，超過62國家及美國54%學區使用，針對K-12評估學生的推理和解決問題的能力。考試主要從語言、數學、圖形三個面向去測試學生的邏輯推理思維，並非學術能力。測驗結果可以看出實力基礎(Build on Strength)、工作記憶力專注(Focus on Working Memory)、結構搭建(Scafford Wisely)、鼓勵戰略性思考(Encourage Strategic Thinking)，以及多樣化類別取向(When grouping, Aim for Diversity)，有助於了解小孩的性向。美國學校很多使用CogAT測試作為資優生評估考試。