公幼沒教ㄅㄆㄇ惹哭兒子，母嘆80%的孩子不快樂 - 留言討論區

注音只是幫助孩子閱讀的工具，換句話說，培養孩子閱讀習慣與能力才是真正重要的，孩子在閱讀中不斷反覆嘗試拼音，還怕學校沒教注音嗎？

Marco Peng

我兩個都是讀公幼啊！並沒有這種問題。

我三個女兒都是上公立幼兒園出來的，上國小也沒有跟不上還是模範生，一路求學每個也都很優秀沒補習考上國立大學，公立幼兒園教導的也很多，老師也很認真，沒有跟不上私立的喔

公幼接私小？銜接不上是正常的啊！想要小孩唸私小就要唸私幼啊！這篇文章這樣寫是要誤導讀者嗎？

80%怎麼評估的？個人覺得太主觀。我三個孩子同ㄧ間私幼長大，但我參與過兩間公幼教學；私幼很謹慎，不管是飲食、教材、生活用品都要註記在聯絡本，還要舉辦很多數不清的活動讓家長參與。至於公幼，就是以玩為主，我們是擠破頭都進不去，當年我也很想讓我的孩子玩玩就好，學科狀況，上小學再說。話說我這私幼畢業的三個孩子，學的東西差不多，三個智商都不算差，結果，智商最高的最愛玩，上小學狀況百出，即使幼稚園沒教的東西，他ㄧ學就會，然後無聊再來搗蛋。我自己綜觀這麼多年（老大已經足32歲），幼稚園對孩子的影響相對於整個人生，遠遠不及父母對孩子的影響來的深遠

這就是台灣自豪的教改，很諷刺吧！？小學該教的，老師都推給幼兒園或是家長（上小學前該去正音班），上國中前就該將英文字母及音標學好等等，學校這樣搞，家長如果沒有自覺或是能力不足，請問孩子是不是就輸在了起跑點？快樂學習在台灣自始自終就是笑話，能力好的家庭，早早就送孩子到國外，誰還想待在本地啊？

三個小孩都是讀公托 ，大概是剛上小一時會有點落差，之後就沒差異性。 孩子的學習無所不在，家長垂手可得的教育在日常生活中。 不快樂的是家長要的攀比吧？

我們讀中班這學期開始教

我家的2個小孩都是公幼(有教ㄅㄆㄇ)，平時自己搭配一些幼兒教材、影片、教具(不一定要買，撿別人的、自己做都很好)，銜接小一很OK喔。