首頁 » 作家投稿 » 懷孕與教養 » 為何七年級資賦優異又身心障礙 的孩子聽不懂「今天腰有沒有痛?」《教育孩子除了愛,還要有方法》

為何七年級資賦優異又身心障礙 的孩子聽不懂「今天腰有沒有痛?」《教育孩子除了愛,還要有方法》 - 留言討論區

文章摘錄:

如果孩子在焦慮中,而大人硬要溝通,是難以溝通成功的。 溝通前要先解決焦慮。 講一個例子:   我家資賦優異又身心障礙的孩子七年級時晚上掛急診,那時候有不明的疼痛,多年後被確診僵直性脊椎炎。晚上急診的醫師並不是熟悉他的特質的醫師。所以就用了我孩子不熟悉的語彙問:「今天腰有… [看詳細內文]

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